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-Las TIC y la construcción de un nuevo currículo transversal a la formación para el trabajo en la modalidad virtual del SENAÁlvarez Santoyo, Juan Hildebrando; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000830615; Universitat Oberta de Catalunya UOC
-Identificar el nivel de usabilidad, las destrezas y dificultades del docente de la Fundación Universitaria Luis Amigó (FUNLAM), frente al uso de los recursos que ofrecen los ambientes virtuales en sus prácticas pedagógicasGutiérrez, Adriana; Domínguez Cortinas, Adriana
-Nuevas virtualidades en la enseñanza de lengua y literatura-
-Study habits, motivation and student stress in virtual learning environments.-
-Conceptions of e-evaluation of training teachers in the field of Children’s Education-
-Application of collaborative learning in the development of practical competences during the Covid-19 pandemic within a human computer interaction course.-
-Conceptions of university students collaborative over learning supported in digital technologies.-
-Salsa Blogs: Musical Tradition and Virtual Collecting in Cali-
-Disjunction between places and non-places: Sentimenting the teaching of social sciences in a context of pandemic and virtuality: The virtual classroom, a non-place? (Theoretical reflections based on Simmel, Camus and Augé)-
-Academic Burnout caused by virtuality as a modality of learning, derived from the Covid-19 pandemic-