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-Fortalecimiento de la competencia resolución de problemas en estudiantes de grados 401 y 501 del Centro de Comercio, sede B, a través de la implementación de secuencias didácticas basadas en la resolución de problemasSerrano Acevedo, María Eugenia; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000292001; https://orcid.org/0000-0002-5812-5629; Grupo de Investigación Ingeniería Financiera - GIF
-Aprendizaje basado en problemas como estrategia para fortalecer las competencias científicas en ciencias naturales en estudiantes de quinto grado de primaria en la Institución Educativa Antonio Nariño del municipio de San José de Cúcuta, Norte de SantanderAcuña Agudelo, María Piedad; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000841463; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=jSRITKYAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-7731-5789; https://www.researchgate.net/profile/Maria_Acuna_Agudelo
-Competencia TIC en secundaria, de acuerdo a los estándares de la Sociedad Internacional para la Tecnología en la Educación (ISTE)Vera Silva, Alhim Adonaí; Vera Silva, Alhim Adonaí [0000306207]; Mantilla Contreras, Mónica Andrea [0001534060]; Mantilla Contreras, Mónica Andrea [2eznZAkAAAAJ]; Mantilla Contreras, Mónica Andrea [0000-0003-1718-6377]
-Explorando nuevos rumbos: Secuencia didáctica para promover las competencias ciudadanas a través del desarrollo del pensamiento sistémico de los estudiantes del grado décimo del Instituto Técnico Industrial Laureano Gómez Castro de Aguachica CesarMendoza Mindiola, Adaulfo Enrique; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000798118
-Competencias en TIC, desarrolladas por estudiantes de undécimo grado, de acuerdo a los estándares de la sociedad internacional para la tecnología en la educaciónValenzuela González, Jaime Ricardo; Cedillo Cuadros, Minerva
-"Las competencias TIC y su relación con las habilidades para la solución de problemas de matemáticas"Yañez Figueroa, José Antonio; Salaiza Lizárraga, Flor de la Cruz; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=6rlF24kAAAAJ; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=K8RWaZQAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-2743-5616; https://www-scopus-com.aure.unab.edu.co/authid/detail.uri?authorId=57192813721; https://www.researchgate.net/profile/Jose_Antonio_Yanez-Figueroa; https://www.researchgate.net/profile/Flor_Salaiza_L
-¿Qué hay de nuevo en los estudios sobre solución de problemas en niños caminadores? Balance y perspectivas-
-Programación de computadores y desarrollo de habilidades de pensamiento en niños escolares : fase exploratoria-
-Contributions of the encyclical Laudato Si to troubleshooting: a reading from the conductual cognitive approach to problem solving in psychology of religion-