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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-The International Agencies: Their Role in the Creation and Expansion of the New School Model-
-Rural teachers and emotional intelligence applied to their pedagogical practices-
-Problems and challenges of rural education in Colombia-
-The general theory of systems a relational bridge between rhizomatic and complex thinking in the inference of the rural curriculum-
-Neoliberalismo y nueva ruralidad : un análisis marxistaFerro Medina, Juan Guillermo; Castillo Ospina, Olga Lucía; Tobón Quintero, Gabriel John
-Caminos de unidad : del paro a la cumbre agraria, la lucha de indios y campesinos en el departamento del TolimaFerro Medina, Juan Guillermo
-La gobernanza ambiental y el capital comunitario en los conflictos socioambientales. Indagando alternativas a partir del caso de Putaendo, Chile (2000-2020)Álvarez Rodríguez, Juan Fernando; Ramos, Pablo; Bucheli, Marietta
-Historia de las transformaciones productivas y la influencia del desarrollo turístico en la ruralidad de Suesca, Cundinamarca Güita, un estudio de caso (1960-2020)Rojas Pinilla, Humberto; Ortiz Guerrero, Cesar Enrique; Guáqueta Solórzano, Victoria Eugenia
-Ordenamiento territorial y conflictos socioambientales : el caso territorio Mochuelo Alto, Cuenca Media del Río Tunjuelo Bogotá D.C.Rojas Pinilla, Humberto; Pérez Martínez, Manuel Enrique; Tobón Quintero, Gabriel John
-La biblioteca está ahí, pero siempre está inconclusa: entre la política de lectura y bibliotecas y experiencias de liderazgo y acompañamiento bibliotecario en NariñoCabrera Ardila, Marta Jimena; Cruz Parra, Angela Marcell; Cajigas Rotundo, Juan Camilo