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-Evaluación de la percepción de la calidad educativa en la escuela normal superior de Oiba SantanderBarragán Arias, Isabel Cristina; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000003539; https://orcid.org/0000-0003-1348-2611
-Propuesta pedagógica para fortalecer la comprensión de lectura y la producción textual en estudiantes de tercero a quinto de básica primaria con apoyo de las TIC, en una institución educativa rural de carácter oficialOrejarena Barrios, Gloria Alexandra; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001382255
-Uso educativo de las TIC como estrategia didáctica para el fortalecimiento de los procesos de enseñanza – aprendizaje de las asignaturas con bajo rendimiento académico de los estudiantes del grado 11° en la institución educativa el Tigre Villa Clareth de la ciudad de MonteríaÁvila Zárate, Adriana Inés; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001015346; https://orcid.org/0000-0002-4122-7960
-Influencia del desarrollo socioemocional en el rendimiento académico de los niños y niñas de un colegio en la ciudad de BucaramangaOspina Pérez, Joyce Mildred; Pérez Ospina, Joyce Mildred [0000952524]; Pérez Ospina, Joyce Mildred [_EAq5iQAAAAJ]; Pérez Ospina, Joyce Mildred [0000-0003-2398-5300]
-Cuidadoras y marginadas: Análisis de los argumentos planteados por la Corte Constitucional (1995-2019) sobre el vínculo jurídico entre las madres comunitarias y el ICBF a partir del concepto feminista de paridad en la participación propuesto por Nancy FraserRuíz Alarcón, Ruth Adriana; Ruíz Alarcón, Ruth Adriana [0001342682]; Ruíz Alarcón, Ruth Adriana [0000-0002-4990-5076]; Ruíz Alarcón, Ruth Adriana [Ruth-Adriana-Ruiz-Alarcon-2130273655]
-Propuesta para la enseñanza del movimiento rectilíneo a partir de experiencias motrices en estudiantes de grado décimo de una institución educativa pública del departamento de SantanderLeón Téllez, Jauri
-Explorando nuevos rumbos: Secuencia didáctica para promover las competencias ciudadanas a través del desarrollo del pensamiento sistémico de los estudiantes del grado décimo del Instituto Técnico Industrial Laureano Gómez Castro de Aguachica CesarMendoza Mindiola, Adaulfo Enrique; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000798118
-Fortalecimiento del pensamiento variacional en los estudiantes de octavo grado de la Institución Educativa Nuestra Señora del Pilar de Bucaramanga a través de la teoría de la objetivación y la gamificaciónGualdrón Pinto, Élgar; Gualdrón Pinto, Élgar [0000325678]; Gualdrón Pinto, Élgar [0000-0002-4081-2092]; Gualdrón Pinto, Élgar [Elgar-Gualdron-3]
-El juego cooperativo como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de los valores en estudiantes de grado noveno de la institución educativa instituto técnico de Sabana de TorresHolguín Mariño, Margareth Julyana; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001352955
-Educación inclusiva en contexto: reflexiones sobre la práctica y acompañamiento en la implementación de los lineamientos del decreto 1421 del 2017 a una institución pública rural del departamento de SantanderSierra Delgado, Gloria Esperanza; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001612560; https://orcid.org/0000-0003-2395-4344