Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Buscar


Filtros actuales:
Comenzar nueva busqueda
Añadir filtros:

Usa los filtros para afinar la busqueda.


Resultados 1-10 de 13.
Resultados por ítem:
Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Estrategias que fortalecen la competencia lectora en la asignatura de Ciencias Sociales para estudiantes del grado séptimo en la Institución Educativa Luis Carlos Galán Sarmiento del municipio de San Juan GirónQuiroga Flórez, Sergio Daniel; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001484242
-Ambientes de aprendizaje, un estudio comparativo entre dos instituciones educativas: Colegio Cristiano Creciendo con DIOS de Bucaramanga y la Institución Educativa Técnico Magola Hernández Pardo de Pueblo Bello CesarQuiñonez Tello, Yaneth Del Carmen; http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000069035; https://orcid.org/0000-0001-9920-7324
-Derecho de Hoy-
-Productos tradicionales a base de maíz a partir de talleres prácticos en cocinaHolguín Mariño, Margareth Julyana; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001352955; https://orcid.org/0000-0001-8681-2875; https://www.researchgate.net/profile/Margareth_Holguin_Marino
-Diseño de un modelo de suministros para Acerías Paz del RíoAlférez Sandoval, Luis Gerardo; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001377243; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=z62sYisAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-7145-8137; https://www.researchgate.net/profile/Luis_Alferez_Sandoval; Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma
-Impacto del método multisensorial Orton-Gillingham en el proceso lecto-escrito de estudiantes con necesidades educativas especiales que cursan primer grado en el Instituto José Antonio Galán, Floridablanca (Santander)Rojas Díaz, Ximena Consuelo; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000084851; https://orcid.org/0000-0002-3265-4450
-Resilience: Process or Capability? A critical reading of the concept of resilience in 14 Colombian universities.-
-Didactic obstacles of mathematics teachers, in the Teaching-Learning process of the Secondary and Middle Basic Education in the Municipality of Valledupar-Cesar.-
-The cognitive dimension. Importance and importance in basic education, secondary and technical media in the cities-
-Resilience: Process or Capability? A critical reading of the concept of resilience in 14 Colombian universities.-