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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Habilidades motoras en niños y niñas de preescolar, a través del juegoAcuña Agudelo, María Piedad; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000841463; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=jSRITKYAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-7731-5789; https://www.researchgate.net/profile/Maria_Acuna_Agudelo
-Protective, safe and development environments in commune 4 of the municipality of Bello – Antioquia-
MBQSMetodoDeEvaluacion.pdf.jpg2015MBQS: Método de evaluación para intervenciones en apego dirigidas a primera infanciaPosada, Germán; Salinas Quiroz, Fernando
EduardoAguirre.pdf.jpg2015Prácticas de crianza, temperamento y comportamiento prosocial de estudiantes de educación básicaAguirre Dávila, Eduardo
art.jaelvargasrubilar.pdf.jpg2014Importancia de la parentalidad para el desarrollo cognitivo infantil: una revisión teóricaArán Filippetti, Vanessa; Vargas Rubilar, Jael
ArtcLaudiamaRiahincapie.pdf.jpg2011Escuelas: espacios vitales. De sectores a ActoresHincapie Rojas, Claudia Maria
MartaIsabelMartinez.pdf.jpg2014Relaciones entre temperamento, crianza y respuesta al estrés (reactividad adrenocortical) en un grupo de niños colombianos de 1 año de edadMartinez Zamora, Marta Isabel
TAnaMariaPerezArenas.pdf.jpg2009Sistematización de la experiencia significativa de los actores participantes en el programa de atención a la niñez, desarrollados por la Fundación Huahuacuna en el municipio de ArmeniaPérez Arenas, Ana María
art.AdrianaMora.pdf.jpg2005Estilo de funcionamiento familiar, pautas de crianza y su relación con el desarrollo evolutivo en niños con bajo peso al nacerMora Antó, Adriana; Rojas Martínez, Alba Luz
Tesislina.pdf.jpg2008Configuración del modelo pedagógico del jardín infantil Geniecitos de la ciudad de Manizales, a partir de la interpretación de sus discursos y prácticas de enseñanzaGiraldo Escobar, Lina Clemencia