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-El laboratorio de ciencias naturales como estrategia didáctica para el desarrollo de competencias científicas en los estudiantes del grado séptimo de la Escuela Normal Superior de Convención, Norte de SantanderÁlvarez Santoyo, Juan Hildebrando; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000830615
-La radio escolar como mediación pedagógica para el fortalecimiento de las habilidades comunicativas en los estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa Integrado Juan AtalayaFernández Fernández, Claudia Yaneth; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000378984
-Aspectos cognitivos y de acción que influyen en el desarrollo de competencias científicas integrales en estudiantes del nivel medioRamírez García, Susana; Bárcenas Bárcenas, Salomón de Jesús; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=vat70xsAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-2525-2215
-Estrategia pedagógica mediada por TIC para el aprendizaje de la mecánica respiratoria considerando situaciones problémicas y estilos de aprendizajeGonzález Olaya, Hilda Leonor; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000377848; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=FnD1EhAAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-5715-0390; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57003634900; https://www.researchgate.net/profile/Hilda_Gonzalez3; Grupo de Investigación en Ciencias y Educación en Salud; Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma
-Perfil evaluativo de las competencias-
-Modelo para la implementación de un Centro de Conciliación Escolar en establecimientos educativos de básica secundaria y mediaSarmiento Porras, Román Eduardo; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000161411; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=8Keyu-4AAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-8647-8659; Grupo de Investigación en Transdisciplinariedad, Cultura y Política - TCP
-Repercusión de la aplicación de las TIC como herramientas que potencian el desarrollo de competencias de manera autónoma, según las tendencias de la educación a distancia a nivel mundial, en los procesos de formación superior de nivel tecnológico de la Universidad Industrial de SantanderGrupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-Estrategias didácticas para el fortalecimiento de las competencias comunicativas a través del juego de roles en los estudiantes del grado quinto del Colegio Buenos AiresCamperos Torres, María Teresa; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000424536; Grupo de Investigación en Transdisciplinariedad, Cultura y Política - TCP