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-Propuesta de estrategias pedagógicas para potenciar la formación temprana en investigación desde el preescolarCabrera Cruz, José Daniel; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000069035; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=hses_w0AAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-1815-5057; https://www.researchgate.net/profile/Jose_Cabrera_Cruz; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-Propuesta didáctica para mejorar el aprendizaje del componente aleatorio de la estadística descriptiva (medidas de tendencia central) de los grados décimos del Colegio Integrado Madre de la Esperanza de Sabana de Torres mediante la herramienta tecnológica digital GeogebraSerrano Acevedo, María Eugenia; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000292001; https://orcid.org/0000-0002-5812-5629; Grupo de Investigación Ingeniería Financiera - GIF
-Fortalecimiento del proceso lector mediante talleres lúdico- pedagógicos en el grado transición del nivel preescolar de una institución pública del municipio de BucaramangaRodríguez de Martínez, María Nuria; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000702323; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=f25-DGQAAAAJ
-La educación artística para favorecer el aprendizaje con sentido en los niños de pre jardín, jardín y transición teniendo como base las teorías de Jean Piaget Y Howard GardnerAcuña Agudelo, María Piedad; Cabrera Cruz, José Daniel; Acuña Agudelo, María Piedad [0000841463]; Cabrera Cruz, José Daniel [0000069035]; Acuña Agudelo, María Piedad [jSRITKYAAAAJ]; Cabrera Cruz, José Daniel [hses_w0AAAAJ]; Acuña Agudelo, María Piedad [0000-0001-7731-5789]; Cabrera Cruz, José Daniel [0000-0002-1815-5057]; Acuña Agudelo, María Piedad [Maria_Acuna_Agudelo]; Cabrera Cruz, José Daniel [Jose_Cabrera_Cruz]; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-La educación artística para favorecer el aprendizaje con sentido en los niños de pre jardín, jardín y transición teniendo como base las teorías de Jean Piaget y Howard GardnerVera Silva, Alhim Adonaí; Cabrera Cruz, José Daniel; Acuña Agudelo, María Piedad; Vera Silva, Alhim Adonaí [0000306207]; Cabrera Cruz, José Daniel [0000069035]; Acuña Agudelo, María Piedad [0000841463]; Cabrera Cruz, José Daniel [hses_w0AAAAJ]; Acuña Agudelo, María Piedad [Cv-Keu4AAAAJ]; Cabrera Cruz, José Daniel [0000-0002-1815-5057]; Acuña Agudelo, María Piedad [0000-0001-7731-5789]; Cabrera Cruz, José Daniel [https://www-scopus-com.aure.unab.edu.co/authid/detail.uri?authorId=57205263795]; Cabrera Cruz, José Daniel [Jose-Cabrera-Cruz]; Acuña Agudelo, María Piedad [Maria-Acuna-Agudelo]; López Santander, María Camila [Maria-Lopez-61]; Ramos Chaux, Laura Katerinne [Laura_Chaux]
-Diseño de una estrategia de comprensión lectora en textos narrativos e informativos para estudiantes de segundo grado de primaria en un colegio oficial del municipio de PiedecuestaÁlvarez Santoyo, Juan Hildebrando; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000830615
-Desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de bachillerato a través de la creación de textos digitalesMendoza Mindiola, Adaulfo Enrique; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000798118; Universitat Oberta de Catalunya UOC
-Diseño e implementación de unidades didácticas para la enseñanza de las cónicas en el grado noveno de la Colegio Carlos Vicente Rey del municipio de Piedecuesta SantanderVelazco Mosquera, Jamen Ronald