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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-¿Cómo editar tablas en Excel e incluirlas a un informe en Word?-
-Cómo elegir libros de texto-
DOCTRAB124.pdf.jpg2009¿Cómo eligen las mujeres? : un estudio sobre la participación laboral femeninaJiménez Restrepo, Diana Marcela; Restrepo, Lina María
-Cómo emplear las herramientas web 2.0 para mejorar las estrategias didácticas utilizadas por los docentes del área de socialesCruz Velásquez, Joel Alejandro; Gálvis Panqueva, Álvaro Hernán; https://scholar.google.es/citations?user=kFFey-YAAAAJ&hl=es
-¿Cómo enseñar matemática sin morir en el intento?-
-¿Cómo era la educación en Atenas en la época de Sócrates?-
-¿Cómo es la enseñanza de la ciencia en el preescolar bajo la mirada de Dewey y Bruner?Acuña Agudelo, María Piedad; Cabrera Cruz, José Daniel; Vera Silva, Alhim Adonaí; Acuña Agudelo, María Piedad [0000841463]; Vera Silva, Alhim Adonaí [0000306207]; Cabrera Cruz, José Daniel [0000069035]; Acuña Agudelo, María Piedad [Cv-Keu4AAAAJ]; Cabrera Cruz, José Daniel [hses_w0AAAAJ]; Acuña Agudelo, María Piedad [0000-0001-7731-5789]; Cabrera Cruz, José Daniel [0000-0002-1815-5057]; Cabrera Cruz, José Daniel [https://www-scopus-com.aure.unab.edu.co/authid/detail.uri?authorId=57205263795]; Acuña Agudelo, María Piedad [Maria-Acuna-Agudelo]; Cabrera Cruz, José Daniel [Jose-Cabrera-Cruz]
-¿Cómo escribir una historia de la imposible? Michel-Rolph Trouillot y la interpretación de la revolución haitiana-
-Cómo España gobernó y perdió al mundo-
-¿Cómo está mi conocimiento didáctico?-
-¿Cómo están representados los indígenas y su cultura en los libros escolares suecos en comparación con sus equivalentes colombianos?Grupo de Investigación en Transdisciplinariedad, Cultura y Política - TCP
-¿Cómo evaluar el proceso de la práctica empresarial?. Una experiencia para compartir-
-¿Cómo evaluar la cognición creativa al enseñar diseño industrial? Un insumo para su aprendizaje-
-¿Cómo fomentar el amor a la lectura en los niños?-
-¿Cómo fortalecer la capacidad de los estudiantes para la resolución de problemas?-
-¿Cómo fortalecer los procesos de aprestamiento para la lectoescritura a través de la narración de cuentos en los niños de 4 a 5 años en un jardín infantil de la ciudad de Bucaramanga?Rodríguez de Martínez, María Nuria; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000702323; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=f25-DGQAAAAJ
-Cómo griegos y amerindios se encuentran. Sobre el primer texto de un migrante de las Antillas holandesas-
-Cómo Hacemos lo Que Hacemos. O la pregunta por la cotidianidad-
-Cómo hacer de Colombia un país lector-
-Cómo hacer interactuar el conocimiento cotidiano y el saber escolar-