Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	Nota Editorial	-
	-	Preferências Instrucionais em Natação por Crianças com Deficiência Visual e Cegueira	-
	-	A Inclusão da Natação na Vida da Pessoa com Deficiência – Uma Análise a Partir da Teoria Ecológica do Desenvolvimento	-
	-	Modelo Lúdico: Favorecendo o Brincar da Criança com Deficiência Física	-
	-	Discurso Corporal do Dançarino com Paralisia Cerebral	-
	-	Plano Educacional Individualizado: uma Proposta de Intervenção	-
	-	O Parabadminton no Brasil: um Esporte Adaptado em Ascensão	-
	-	NOTA EDITORIAL	-
	-	Programa de Atividade Física Adaptada com Uso de Vídeo Game: o que Pensam os Alunos?	-
	-	Elaboração de Questionário para Aferir Concepções sobre Inclusão de Aluno com Deficiência em Aulas de Educação Física	-
	-	Formação de Professores de Educação Física que Atuam com Alunos com Deficiência Intelectual	-
	-	Entre o Adaptar e o Incluir: uma Abordagem Interdisciplinar da Disciplina de Educação Física Adaptada	-
	-	Natação, Ludicidade e Mediação: a Inclusão da Criança Autista na Aula	-
	-	Correlação entre Dois Testes de Agilidade Adaptados: Handebol em Cadeiras de Rodas	-
	-	Avaliação do Controle Postural e do Tipo do Pé de Pessoas com Deficiência Visual	-
	-	A Natação e o Processo de Inclusão das Pessoas com Deficiência nas Academias de Bauru	-
	-	O Ambiente Natural como Agente Facilitador do Desenvolvimento Sensorial e Motor para as Pessoas com Deficiência Visual	-
	-	Inclusão Escolar na Formação Docente em Cursos de Pedagogia e Educação Física	-
	-	Programa de Equoterapia: Intervenção com um Praticante com Deficiência Visual	-
	-	Individualized Education Plan Applied to Physical Education: Validation of Inventory in Portuguese Version	-