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Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC/UNESP - Cosecha : [4626] Página de inicio de la colección

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-REVISANDO LA NOCIÓN DE VÍCTIMA SEXUAL DEL TERRORISMO DE ESTADO EN ARGENTINA A LA LUZ DE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO-
-PERSPECTIVAS DE AVALIAÇÃO DA POLÍTICA NACIONAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL: O CASO DOS CENTROS DE REFERÊNCIA DA ASSISTÊNCIA SOCIAL-
-POLÍTICA DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL: UMA ANÁLISE DO PROGRAMA MULHERES MIL-
-SEXUALIDADE, EDUCAÇÃO ESCOLAR E DIVERSIDADE-
-DERECHO A UNA CULTURA DE PAZ. EL CAMINO DESDE LA EDUCACIÓN.-
-CAPITAL SOCIAL: CONCEITO E APLICAÇÃO NO CONTEXTO DA ABORDAGEM TERRITORIAL BRASILEIRA-
-A Falsa Democracia da Expansão Educacional Pela Lei 11.892/2008: Resultados em Forma de Precarização do Trabalho Docente em um IF do Nordeste Brasileiro-
-Questões Postas entre a Empiria das Pesquisas Brasileiras sobre Professores Iniciantes e Sindicatos Docentes: uma Revisão Bibliográfica no IBICT-
-Como a Representação Política Pode Tornar a Democracia mais Democrática? Ressignificando o Fenômeno Político da Representação a Partir da Teoria Laclauniana-
-Os Desafios dos Assentamentos Rurais em Face ao Desenvolvimento Local: um Estudo de Caso no Assentamento Santa Olga, no Municipio de Nova Andradina em Mato Gro sso do Sul-
-Discutindo o Acesso e a Permanência no Ensino Superior no Contexto do SISU (Sistema de Seleção Unificada)-
-A Cidadania Participativa no Rádio: Estudo de Caso em uma Escola Municipal-
-PARA UMA DISCUSSÃO DA EFICIÊNCIA NA ECONOMIA SOLIDÁRIA: ALGUMAS IMPLICAÇÕES TEÓRICAS E EMPÍRICAS-
-NÓS SOMOS O BAIRRO: O CASO DA UNIÓN SOLIDARIA DE TRABAJADORES-
-EDITORIAL-
-AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR DE MACEIÓ, ALAGOAS-
-ECONOMIA SOLIDÁRIA: A CONSTRUÇÃO DE NOVAS FORMAS DE PRODUÇÃO E SOCIABILIDADE - UMA PERSPECTIVA COMPLEXA-
-EDUCAÇÃO INCLUSIVA, GESTÃO DEMOCRÁTICA E A QUESTÃO DA CONSONÂNCIA ENTRE OS CURRÍCULOS FORMAL E OCULTO-
-La Reestructuración de las Relaciones de Género en las Prácticas Autogestivas: ¿Reproducción o Ruptura?-
-Instruções aos Colaboradores Informações Gerais-
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