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-Processos aprendentes e ensinantes dos/as artesãosEliete Santiago, Maria
-Apropriação dos casos regulares da norma ortográfica nos dois primeiros ciclos do ensino fundamentalPESSOA, Ana Cláudia Rodrigues Gonçalves; http://lattes.cnpq.br/8024184522087810; http://lattes.cnpq.br/7067577040419696
-A educação durante a República velha em Pernambuco: um estudo sobre a reforma educacional de Carneiro Leão entre os anos 1928 e 1930OLIVEIRA, Aurenea Maria de; http://lattes.cnpq.br/8744119980364798; http://lattes.cnpq.br/8610442220256282
-Princípio da alternância: experiência de educação contra-hegemônica nos cursos de militantes do movimento dos trabalhadores rurais sem terra e na escola de formação missionáriaMESQUITA, Rui Gomes de Mattos de; http://lattes.cnpq.br/3293922274246559; http://lattes.cnpq.br/8534869572804069
-O que pensam e fazem duas professoras de alfabetização e o que seus alunos aprendem?Gomes de Morais, Artur
-O uso do livro didático de matemática por professores do ensino fundamentalLisbôa Guimarãres, Gilda
-Problemas de estruturas aditivas e multiplicativas propostos em livros didáticos de matemática: o impacto do Programa Nacional do Livro DidáticoElizabete de Souza Rosa Borba, Rute
-A resolução de problemas de estrutura aditiva por crianças da educação infantil : o uso de jogos eproblemas escolaresSELVA, Ana Coelho Vieira
-educação do corpo e para o esporte e lazer na Moscouzinha (1947 – 1951)Souza, Edilson Fernandes de
-A reforma da educação profissional dos anos 90 no Centro Federal de Educação Tecnológica de Pernambuco (CEFETPE)de Oliveira, Ramon