Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Buscar


Filtros actuales:
Comenzar nueva busqueda
Añadir filtros:

Usa los filtros para afinar la busqueda.


Resultados 1-9 de 9.
  • Anterior
  • 1
  • Siguiente
Resultados por ítem:
Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-A construção da profissionalidade polivalente na docência nos anos iniciais do ensino fundamental: sentidos atribuídos às práticas por professoras da rede municipal de ensino do RecifeBATISTA NETO, José
-A constituição da profissionalidade de professores das séries iniciais do ensino fundamentalMartins de Araújo, Clarissa
-Da instrução militar ao ensino policial: profissionalidade docente requerida para atuar como formador na Academia Integrada de Defesa SocialRamos, Kátia Maria da Cruz
-The challenges when becoming a teacher: an analysis of the teacher professionality in early childhood education-
-A Formação continuada como prática em serviço numa Instituição de Ensino Superior Privada : um estudo na Faculdade de Odontologia de CaruaruMELO, Márcia Maria de Oliveira
-Reconfiguração da profissionalidade docente e prática reflexiva: o que dizem professores de Camaragibe- PE sobre contributos da formação continuadaRamos, Kátia Maria da Cruz
-Discurso de professores de letras: A profissionalidade em contextos de inovação e mudançasMELO, Márcia Maria de Oliveira; CARVALHO, Rosângela Tenório de
-O brincar e a ludicidade como saberes da profissionalidade docente na educação infantil: contributos e paradoxos da formação continuada na escolaAGUIAR, Maria da Conceição Carrilho de
-A constituição da profissionalidade docente de estudantes do curso de pedagogia da UFPEARAÚJO, Clarissa Martins de; http://lattes.cnpq.br/8057833878410343; http://lattes.cnpq.br/2395569396317875