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-Subjetividad y discontinuidad identitaria : narrativas docentes de la Argentina desde una perspectiva psicosociológicaTiramonti, Guillermina
-Elección escolar de padres docentes : criterios y expectativas que guían la elección. Estudio de casos en el nivel primario básico del Distrito de PilarZiegler, Sandra (Dir.)
-Percepciones de actores institucionales sobre el abandono escolar : un estudio en seis escuelas secundarias del distrito de La MatanzaGvirtz, Silvina (Dir.)
-Género y educación formal : representaciones de género en la formación docente inicialColazo, Carmen
-Distinción entre argumentos y falacias : aportes para la didáctica de la éticaSchujman, Gustavo
-Producción y circulación de sentidos sobre el cambio cultural en la escuela : reconfiguraciones en torno a la cultura escrita, Argentina, 2003 - 2013Finocchio, Silvia (Dir.)
-Sobre prácticas de lectura digital : narrativas de docentes en la Ciudad de Armenia, Quindío, ColombiaSkliar, Carlos Bernardo (Dir.)
-Las representaciones sociales de la escritura de docentes de educación secundaria de prácticas del lenguaje de la provincia de Buenos AiresBarreiro, Alicia (Dir.); Cohen, Liliana Alicia (Dir.)
-Los sentidos sobre diversidad cultural en profesores-as de historia de la secundaria básica (SB) : un estudio sobre los saberes disciplinares, pedagógicos y de la práctica docente en el norte del Conurbano BonaerenseNóbile, Mariana (Dir.)
-EDUCACIÓN Y RESILIENCIA: ALAS DE LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL-