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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-A Teacher Training Institution of Elementary Education in Coimbra (1942-1974)-
-A teacher's house; about the centers of educational innovation in Bogotá. Senses, Orientations and Scope-
-A Teachers College and a Method. The initiative of Fray Matías de Córdova in Chiapas (1828)-
-A teaching-learning proposal of english for specific purposes based on blended teaching-
-A teatralidade de Cyrano de Bergérac-
Parra-Mayra.pdf.jpg2015¡A teatro camaradas! : dramaturgia militante y política de masas en Colombia (1965-1975)Parra Salazar, Mayra Natalia
-A techno-political look at the first year of Podemos. Six Hypotheses-
-A tecnologia como aliada no ensino de história e a sua adesão nas escolas de educação básica-
-A tecnologia revolucionando o processo de ensino aprendizagem? A experiência de Paraguaçu no estado de Minas Gerais-
-A TECNOLOGIA SOCIAL NA PROGRAMAÇÃO DE UM CURRÍCULO CRÍTICO-TRANSFORMADOR NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS-
-A Tecnomorphological Approach to Vasitos Chatos from Doncellas (Northern Puna, Argentina) through Archaeometric Techniques-
-A TEIA DA FORMAÇÃO HUMANA: A EXPERIÊNCIA DE TRABALHO NAS TELECOMUNICAÇÕES-
-A TELENOVELA COMO PRODUTO CULTURAL DO CAPITALISMO TARDIO NO CONTEXTO BRASILEIRO
-A TELENOVELA COMO PRODUTO SOCIOCULTURAL: refletindo sobre um processo de construção de significados
-A TEMÁTICA AMBIENTAL EM DOCUMENTOS CURRICULARES NACIONAIS DO ENSINO MÉDIO-
-A TEMÁTICA DO GÊNERO NAS DISCIPLINAS DE CURRÍCULO DE CURSOS DE PEDAGOGIA: UMA INCÔMODA AUSÊNCIA E UM DIÁLOGO NECESSÁRIO-
-A TENDÊNCIA À ASSEMELHAÇÃO ENTRE MODELOS DE RELIGIOSIDADE: PADRONIZAÇÃO DOS BENS RELIGIOSOS DA IGREJA CATÓLICA COM OS DAS IGREJAS NEOPENTECOSTAIS-
-A tensão de ensinar na (im)potência de controle-
-A tensão do consenso: o lugar da institucionalidade na democracia radical – deliberação, participação e autonomismo
-A Tensão entre Soberania e Instituições de Controle na Democracia Brasileira-