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Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha : [8635] Página de inicio de la colección

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-Os sete saberes necessários à educação do futuro: reflexões e um novo olhar sobre o tema-
-Os pedagogos e o ensinar/aprender: impactos e desafios na gestão escolar-
-Projeto político-pedagógico: ação estratégica para a gestão democrática-
-A presença de mulheres negras em espaços públicos como uma questão de desigualdade de gênero-
-Normas, saberes e práticas docentes e a formação de professores para a escola pública primária em São Paulo no início do século XX-
-Paulo Freire: Uma vida como obra que permanece-
-Futebol juvenil: entre o imaginário e a materialidade da vida nas categorias de base no brasil-
-O formato da gestão democrática em escolas brasileiras e portuguesas-
-Editorial-
-Respostas das escolas aos alunos sobredotados ou com capacidades excecionais, um breve olhar sobre os olhares dos avaliadores externos-
-Perspectiva dos alunos de um curso superior sobre o uso das ferramentas e-mail, chat e fórum em um ambiente virtual de aprendizagem-
-Vídeo pedagógico interativo como prova de conceito para plataforma inteligente de ensino-
-Educação profissional: separar para incluir?-
-Editorial-
-Formação de educadores(as): a importância das imagens na escola básica-
-Aplicação do modelo de tutoria em tarefas de leitura e escrita para crianças com dislexia do desenvolvimento-
-Iniciativa privada e educação pública: contribuições metodológicas para a análise de objetos de pesquisa difusos na área de política e gestão educacional-
-Prospecção de cenários em educação: dos desafios do presente às possibilidades de futuro-
-O uso do computador em sala de aula como prática cultural dos universitários-
-A imagem no contexto EAD: problematizações a partir da cultura visual-
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