Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha : [8635] Página de inicio de la colección

Buscar
Suscribirse para recibir un correo electrónico cada vez que se introduzca un ítem en esta colección.
Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 7501 a 7520 de 8635
Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Editorial-
-The cultural industries des/re/construction of stereotypes families in training concepts teachers-
-Special education public policies and FENAPAE's under the gramscian perspective-
-Contribuições do programa bolsa alfabetização na formação inicial do professor: o que evidenciam os relatos reflexivos produzidos por alunos de pedagogia-
-Reflexiones sobre los problemas de la innovación tecnológica en Colombia. Estudio desde el campo de la telemática-
-A tecnologia como aliada no ensino de história e a sua adesão nas escolas de educação básica-
-Implicación académica en matemáticas: percepcion de metas docentes y processos autorregularorios en estudiantes de bachillerato-
-Violência e indisciplina na escola: um cotejo necessário-
-Inovação, qualidade do ensino e saberes educacionais: caminhos da gestão escolar contemporânea-
-La responsabilidad social universitaria y el seguimento de graduados-
-La interculturalidad en un programa de ELE de cara al siglo XXI-
-Memórias da educação sexual: relatos de educadoras sobre a infância e adolescência-
-As barreiras para implementação das TIC na sala de aula-
-Inclusão de alunos com deficiência nos anos iniciais do ensino fundamental: algumas considerações-
-The search for interdisciplinarity in the disciplines of architectural design in the undergraduate program in architecture and urbanism-
-The pedagogical practices in inclusive context: strategies, actions and results-
-Federal institutes of education: a new paradigm in professional and technical education?-
-Assessment of the problem-situation by tutors and students on a course of undergraduate experienced in active methodologies-
-Content and form, reason and sensibility in the teaching-learning process-
-Representações e vivências da docência em professores do ensino superior de uma faculdade privada de Cacoal/RO-
Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 7501 a 7520 de 8635