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Título : ADORNO, SEMIFORMAÇÃO E EDUCAÇÃO
Palabras clave : Educación;Adorno;Formação (Bildung);Indústria cultural;Dialética materialista;Fetichismo
Editorial : Centro de Estudos Educação e Sociedade
Descripción : Semiformação (Halbbildung) é a determinação social da formação na sociedade contemporânea capitalista. Na perspectiva de Adorno, a sociedade deve ser apreendida em seu processo de reprodução material como reificação, mediação socialmente invertida. Cabe à teoria ir além do momento subjetivo da coisificação, ao decifrar as determinações objetivas da subjetividade. Não basta só revelar o sujeito por trás da reificação: ele é também socialmente determinado na adequação ao vigente, como sujeito que se sujeita e não experiencia as contradições sociais da produção efetiva da sociedade, ocultas ideologicamente na ordem social imposta pela indústria cultural. A educação não é idealista, para a emancipação, mas dialeticamente baseada na crítica à semiformação real e se orienta por possibilidades presentes, embora não concretizadas, na experiência das contradições da formação social efetiva.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41060
Otros identificadores : http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313721008
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