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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/40808
Título : | Metáforas e imagens dos formadores de professores na área da informática aplicada à educação |
Palabras clave : | Educación;Formação de professores;Informática educativa;Representações sociais |
Editorial : | Centro de Estudos Educação e Sociedade |
Descripción : | O ponto de partida desta pesquisa é a preocupação com a lacuna existente entre a formação dos professores na área da informática educativa (IE) e sua experiência ulterior. A hipótese principal é que existe, entre os formadores dos professores desta área, uma certa representação do modelo de formação que se transferiria automaticamente para a futura prática dos professores. Foi realizada uma enquete com 21 professores da disciplina "Informática e Educação", da Universidade Católica de Goiás, utilizando-se as técnicas de associação livre de palavras, entrevista semi-estruturada e grupo focal. O núcleo figurativo das representações identificadas mostra o computador como um instrumento gerador de transformações educacionais e a informática educativa como o agente promotor das transformações pedagógicas. Esta analogia torna-se uma referência importante que dá forma ao discurso dos formadores por meio de metáforas que constituem o seu imaginário. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/40808 |
Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313706011 |
Aparece en las colecciones: | Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha |
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