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Título : Ciência e educação: a propósito do bicentenário do nascimento de Charles Darwin
Palabras clave : Educación;Charles Darwin;Evolução;Biologia e cultura;Natureza humana;Educação
Editorial : Centro de Estudos Educação e Sociedade
Descripción : Este artigo visa à evocação da memória do grande naturalista e cientista britânico Charles Darwin no bicentenário do seu nascimento. A melhor maneira de evocar sua memória é trazer à reflexão dos leitores as ideias de suas três obras maiores: A origem das espécies (1859), A descendência do homem (1871) e A expressão das emoções no homem e nos animais (1872). Após apresentar a importância e a oportunidade de Darwin no debate contemporâneo, o texto inicia com uma rápida referência aos antecedentes históricos da "teoria da evolução" e às reações que ela produz. Na sequência, a obra de Darwin é situada no contexto histórico da sua época. Apresenta-se também um breve histórico das três obras maiores e uma análise das suas principais ideias. Conclui-se o texto com uma indicação sumária de algumas questões que as ideias de Darwin colocam à ciência contemporânea e, em especial, à reflexão no campo da Educação.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/40705
Otros identificadores : http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313700011
Aparece en las colecciones: Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha

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