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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/3935| Título : | Normas, principios y valores en la interacción profesor-alumno |
| Autor : | Cerda, Ana María |
| Palabras clave : | Disciplina;Educación;Formación moral;Participación;Relaciones entre docentes y alumnos;Tiempo |
| Fecha de publicación : | 1995 |
| Editorial : | PIIE |
| Resumen : | Este estudio fue presentado como tesis para obtener el grado de Maestría en Ciencias en la especialidad de Educación en el Departamento de Investigaciones Educativas (DIE) del Centro de Investigaciones y Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional, Ciudad de México, en octubre de 1989. La tesis se realizó bajo la dirección del Licenciado Eduardo Remedi y se publicó en 1992 por el DIE en su colección de TESIS DIE, con el nombre de "Normas principios y valores en la interacción maestro-alumno - el caso del Colegio de Ciencias y Humanidades"-. En esta edición se han realizado algunos cambios para hacer más comprensible el texto en las diversas realidades latinoamericanas. |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/3935 |
| ISBN : | 956-7342-06-7 |
| Aparece en las colecciones: | Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación - PIIE |
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