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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/258779| Título : | Implicaciones del discurso de la paz territorial para la educación |
| Autor : | Grupo Estudios del Territorio |
| Palabras clave : | Territorios;Educación Geográfica;Formación ciudadana;Educación para la paz |
| Editorial : | Fondo Editorial. Universidad de Córdoba |
| Descripción : | RESUMEN: El discurso territorial ha incidido en el campo educativo, no sólo en los procesos pedagógicos de la educación geográfica y la enseñanza de las ciencias sociales, sino en la formación ciudadana y recientemente, para el caso de Colombia, para la educación para la paz, en particular a partir de la denominada paz territorial. A partir de las reflexiones de las investigaciones desarrolladas en el Programa Territorio Lab: ciudadanía y paz, se problematiza la paz territorial y sus implicaciones para el campo educativo. |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/258779 |
| Otros identificadores : | https://hdl.handle.net/10495/30902 |
| Aparece en las colecciones: | Instituto de Estudios Regionales - INER/UdeA - Cosecha |
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