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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Second Person Interactions in the Musical Practice of a Tango Duo-
-Second scholasticism and black slavery – some philosophical assessments-
-Secondary school and pandemic: witnessing the schooling processes and enabling a look to novelty-
-Secondary school is worth it. Knowledge, certificates and technical degrees in the labor insertion of young people-
-Secretum secretorum. Joaquín de Fiore, Pedro Alfonso y la cábala-
-Secularizar el aura-
-Seeger, Anthony. 2015. Por que cantam os Kisêdjê – uma antropologia musical de um povo amazônico. São Paulo: Cosac Naify, 320 páginas. Inclui 1 DVD.-
-Seeing Perfection. Ancient Egyptian Images beyond Representation, de Rune Nyord-
-“Seguir virtute e canoscenza”. Lenguaje, pecado y desmesura filosófica en Inf. XXVI, 49-142-
-Segurança viária em rodovias inseridas em áreas urbanas-
-Seguridad, Riesgo y Estadística-
-Sein als Ereignis. Zu einigen Voraussetzungen des Gottesbeweises bei Anselm von Canterbury-
-Selección de pareja y estructura poblacional en el Valle de Calamuchita (Provincia de Córdoba), período 1896-1950-
-Self-analysis by Gerardo Gandini in his Writings-
-Self-Knowledge in Petrus Hispanus’ Commentary on the De anima-
-Semantic ambiguity as a philosophical resource in Plato’s Hippias mino-
-Semiótica de la luz en tiempos de oscuridad.-
-Sentidos múltiples y disputas acerca de los niños de Llullaillaco. Yuyay Yaku Wawakuna (Salta, Argentina)-
-Sentidos y finalidades de la experiencia escolar de estudiantes de escuelas secundarias de Resistencia y Corrientes-
-Señoras, universitarias y mujeres (1910-2010). La cuestión femenina entre el Centenario y el Bicentenario de la Revolución de Mayo-