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Título : Jóvenes, educación y el desafío de convivir con la diversidad cultural y la desigualdad socioeconómica en América Latina
Palabras clave : Historia;juventud;Educación;América Latina;diversidad étnicocultural;desigualdad socioeconómica
Editorial : Universidade Estadual de Londrina
Descripción : "Recurrentemente en América Latina se alude a los jóvenes como un sector estratégico destinado a encauzar y promover el desarrollo de las sociedades, muchas veces sin considerar la disposición objetiva de medios y herramientas materiales y simbólicas necesarias para concretar este magno propósito. El ápice alcanzado por la pobreza, la exacerbación de las desigualdades sociales, el incremento del índice de desempleo y la progresiva expansión de la exclusión socioeconómica ha abierto para las nuevas generaciones un escenario plagado de restricciones, incertidumbres y riesgos. El presente artículo se propone aproximar una lectura crítica a cerca del contexto socio histórico en el que se sitúa la política educativa destinada a los jóvenes para indagar posteriormente sobre la pertinencia de sus propuestas y programas de formación orientados -supuestamente- a favorecer la participación de los jóvenes en contextos de pluralidad cultural y restricción socioeconómica."
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/241020
Otros identificadores : 1984-3356
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193314445007
Aparece en las colecciones: Centro de Letras e Ciências Humanas - CLCH/UEL - Cosecha

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