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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/240528| Título : | REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESTUDANTES DE BIOLOGIA SOBRE AS FUTURAS ATIVIDADES PROFISSIONAIS |
| Palabras clave : | Educación;Ciências Biológicas;Representações Sociais;Formação de Professores;Identidade Profissional |
| Editorial : | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Descripción : | "O presente artigo investiga as Representações Sociais, teoria proposta por Serge Moscovici, de 190 estudantes de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Santa Maria entre os anos de 2016 e 2018 sobre as futuras profissões: professor e biólogo. Por meio de questionários obtivemos informações sobre o perfil dos estudantes deste curso, assim como suas representações das atividades profissionais. Reunimos 332 palavras diferentes que ajudam a caracterizar a identidade profissional dos acadêmicos a partir dos termos indutores “professor é” e “biólogo é”. Ao serem questionados sobre biólogo as respostas orbitam em torno da palavra pesquisador, curioso, amor e importante. Enquanto as respostas para professor centraram-se em educador, ensinar e essencial. Os resultados encontrados contribuem com estudos de formação de professores/biólogos e com reformas e adaptações curriculares dos cursos de Ciências Biológicas." |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/240528 |
| Otros identificadores : | 1415-2150 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129563223013 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha |
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