Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221661
Título : | Evaluación auténtica: una alternativa para posibilitar la comprensión del aprendizaje en el aula |
Editorial : | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP |
Descripción : | Señala entre los años 2013 y 2015 surgió un proyecto investigativo que buscaba ahondar en el tema de la evaluación del aprendizaje, en dos instituciones educativas distritales de Bogotá: el Colegio Integrado de Fontibón IBEP y el Colegio Rodrigo Lara Bonilla IED; en el cual se logró evidenciar que aunque las instituciones seencontraban en localidades y contextos sociales diferentes, el proceso evaluativo presentaba características similares. |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221661 |
Otros identificadores : | https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1902 |
Aparece en las colecciones: | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha |
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