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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/208228| Título : | Una manera de hacer visible el pensamiento : el relato como estrategia metodológica |
| Palabras clave : | Conocimiento químico;Química didáctica;Alfabetización académica |
| Editorial : | Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades EdiUNS |
| Descripción : | El presente trabajo está centrado en la enseñanza y el aprendizaje de la Química en los primeros años de las carreras universitarias. El objetivo del proyecto es mejorar el aprendizaje de los alumnos implementando
metodologías/estrategias de trabajo en el aula que representen una verdadera oportunidad
para lograr el aprendizaje significativo y el desarrollo de habilidades cognitivas. Fil: Monetti, Elda Margarita. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades; Argentina. Fil: Prat, María Rosa. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Química; Argentina. Fil: García, Elba. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Química; Argentina. |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/208228 |
| Otros identificadores : | https://repositoriodigital.uns.edu.ar/xmlui/handle/123456789/5908 |
| Aparece en las colecciones: | Departamento de Humanidades de la Universidad Nacional del Sur - Depto. Humanidades UNS - Cosecha |
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