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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/204114
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorFernández, Mariana Cecilia-
dc.date2014-09-25-
dc.date.accessioned2023-03-17T18:18:40Z-
dc.date.available2023-03-17T18:18:40Z-
dc.identifierhttps://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/oficiosterrestres/article/view/2111-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/204114-
dc.descriptionEl trabajo analiza los modos de abordaje de los discursos y prácticas de las clases subalternas en el estudio de las culturas populares, desde la perspectiva de Michel De Certeau y de Carlo Ginzburg. Se parte de la pregunta de De Certeau sobre cómo evidenciar el silencio de los «dominados» sin ejercer la violencia que se denuncia y por ende reproducirla, buscando dar cuenta del debate con Ginzburg respecto de las consecuencias teóricas, epistemológicas y políticas de dicho planteo. Finalmente, se elaboran algunas conclusiones en torno a la cuestión del desvío y de las resistencias en la investigación en comunicación y cultura, atendiendo en particular al problema de las relaciones entre clase y cultura trabajado por Claude Grignon y Jean-Claude Passeron.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherOficios Terrestreses-ES
dc.relationhttps://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/oficiosterrestres/article/view/2111/2017-
dc.sourceOficios Terrestres; Núm. 30 (2014): Un proyecto de comunicación/cultura; 151-159es-ES
dc.source1853-3248-
dc.source1668-5431-
dc.subjectCulturas Populareses-ES
dc.subjectMichele De Certeaues-ES
dc.subjectCarlo Ginzburges-ES
dc.titleGinzburg y De Certeau: las relaciones entre clase y cultura en el estudio de las culturas populareses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeCulturas Populareses-ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Periodismo y Comunicación Social - FPyCS/UNLP - Cosecha

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