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Título :	Uso de las tecnologías de la información y la comunicación por universitarios mayas en un contexto de brecha digital en México
Palabras clave :	Estudios Territoriales;México;Quintana Roo;jóvenes indígenas;habilidades digitales;universidades interculturales
Editorial :	El Colegio de Sonora
Descripción :	"El objetivo del artículo es analizar la disponibilidad y uso de las tecnologías de la información y la comunicación y las habilidades digitales de estudiantes de la Universidad Intercultural Maya de Quintana Roo. La metodología integró grupos focales, entrevistas a profundidad, observación participante y un cuestionario. Según los resultados, la mayoría de los alumnos usan teléfono celular e internet con propósitos educativos y de ocio; manejan procesadores de datos y herramientas básicas de conectividad. La limitación del estudio es que se basó solo en los resultados del cuestionario. Los hallazgos muestran que los jóvenes usan computadora, internet, teléfono celular y redes sociales para satisfacer necesidades escolares y sociales, en función de sus condiciones económicas e infraestructura disponible. Además, ellos cuentan con habilidades digitales previas, marcadas históricamente por la marginación y el rezago educativo y tecnológico, pero se apropian de las tecnologías para participar en la era digital, cada vez más presente en las comunidades rurales e indígenas de México."
URI :	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/197584
Otros identificadores :	1870-3925 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10259068016
Aparece en las colecciones:	El Colegio de Sonora - COLSON - Cosecha

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