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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/195843| Título : | LA EXPERIENCIA DE LO NACIONAL EN DISCURSOS DE ESTUDIANTES DE INTERCAMBIO ENTRE ALEMANIA Y ARGENTINA |
| Palabras clave : | Sociología;Nación;Discurso;Identidad Nacional;Intercambio estudiantil;Análisis Crítico del Discurso |
| Editorial : | Universidad Iberoamericana, Ciudad de México |
| Descripción : | "Para el presente análisis seleccionamos cuatro blogs escritos por estudiantes universitarios/as alemanes/as que vivieron un tiempo en la Argentina y tres artículos periodísticos que versan sobre el mismo tema. Buscamos conocer cómo se relatan las experiencias de los/as estudiantes, qué función desempeña “lo nacional” y de qué manera Alemania y la Argentina son representadas en esos discursos. Consideramos que la nacionalidad podría ser una categoría destacada que traza un límite entre “los argentinos” y “los alemanes”, aunque esto no necesariamente llevaría a sostener la superioridad de una de ambas naciones. Recurrimos a las estrategias discursivas de Reisigl y Wodak (2009), sobre todo a las estrategias de nominación y de predicación, que a la vez permiten tender un puente hacia el Membership Categorization Analysis (Schegloff, 2007; Hester y Eglin, 1997). Asimismo tenemos en cuenta cómo los discursos pueden construir, reproducir, transformar y hasta destruir las identidades nacionales(de Cillia, Reisigl y Wodak, 1999). Vemos que el concepto de “nación”efectivamente es una categoría relevante, pues encontramos gran cantidad de referencias a ambos países y a sus habitantes. De allí que señalamos cuatro maneras de cómo la dimensión nacional semanifiesta en los textos analizados." |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/195843 |
| Otros identificadores : | 2007-0675 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=211043793002 |
| Aparece en las colecciones: | Departamento de Ciencias Sociales y Políticas - DCSyP/UIA - Cosecha |
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