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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-La Tutela como mecanismo de impugnación de los laudos arbitralesGuevara Mendoza, Mario; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000240206; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=geOemMUAAAAJ; https://www.researchgate.net/profile/Mario_Guevara2
-La Unión Europea y América Latina: El horizonte de una (renovada) relación regional-
-La universidad frente al discurso mediático de posconflicto y la construcción de actores socialesVenté Alarcón, Marciano Favián; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001510100; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=Ec7M9pcAAAAJ
-La universidad neoliberal y la crisis educativa. De cómo año tras año llegaron las evaluaciones-
-LA UNIVERSIDAD Y EL CONFLICTO ARMADO-
-La verdadera labor docenteSalazar Blanco, Claudia Patricia; Salazar Blanco, Claudia Patricia [0000214248]; Salazar Blanco, Claudia Patricia [pKfsPAYAAAAJ]; Salazar Blanco, Claudia Patricia [Claudia-Salazar-11]
-La vigencia del estatuto de desarrollo ruralSantos Ballesteros, Iván [0001340983]; Grupo de Investigación en Hermenéutica Jurídica
-La vihuela de arco en la obra de Gregorio Vásquez de Arce y CeballosCalderón Ochoa, Johanna [0001404356]; Calderón Ochoa, Johanna [es&oi=ao]; Calderón Ochoa, Johanna [0000-0003-4618-8283]; Calderón Ochoa, Johanna [Johanna-Calderon-4]; Grupo de Investigación en Transdisciplinariedad, Cultura y Política - TCP
-La ViolaSuescún Mariño, Rafael Ángel; Quesada Martínez, Vladimir; Suescún Mariño, Rafael Ángel [0000814210]; Quesada Martínez, Vladimir [0001422874]; Quesada Martínez, Vladimir [l-sgP0AAAAAJ]; Quesada Martínez, Vladimir [0000-0002-5735-1923]; Quesada Martínez, Vladimir [Vladimir-Quesada-Martinez]; Ministerio de Cultura de Colombia
-La violencia sexual contra las mujeres. Un enfoque desde la criminología, la victimología y el derecho.-
-La Víctima en el Sistema Procesal de la Ley 906 de 2004-
-La voz de los ancestros, estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la competencia comunicativa-lectora en el área de lengua castellana en estudiantes del grado noveno del Colegio Facundo Navas MantillaVera Silva, Alhim Adonaí; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000306207
-La WebQuest como apoyo en la enseñanza de la educación artística para estudiantes colombianos de décimo grado-
-La Wiki como espacio de trabajo colaborativo en el proceso de aprendizaje de la asignatura Matemáticas Discretas del programa de Ingeniería de sistemas de la Universidad del PacíficoÁlvarez Santoyo, Juan Hildebrando; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000830615; Universitat Oberta de Catalunya UOC; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-La ¿Apropiada interpretación musical?-
-La “contradicción fundamental” en el movimiento critical legal studies-
-Laboratorio virtual de matemáticas como estrategia didáctica para fomentar el pensamiento lógicoSantamaría Tirado, Elvira; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000764485; https://orcid.org/0000-0001-6357-5475; Universitat Oberta de Catalunya UOC
-Laboratorio virtual para la enseñanza de fundamentos de programación de computadoresGuerrero Santander, César Darío; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000809357; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=_YgBOOcAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-7731-5789; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=23094317500; Universitat Oberta de Catalunya UOC; Grupo de Investigación Tecnologías de Información - GTI
-“Lactancia con Sentido” Estrategia para la formación de educadores para la promoción de la práctica de la lactancia materna, desde el desarrollo de las habilidades para la vida – HpVArias Chacón, Gladys Lucía; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001471796; Grupo de Investigación en Calidad de Vida y Salud Pública
-Lanzamiento AURA Creative-