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-La Tablet como herramienta pedagógica en la motivación para el aprendizaje de la matemática de los estudiantes de grado sexto, en la Unidad Educativa José Celestino Mutis, Fusagasugá, Cundinamarca, ColombiaYañez Figueroa, José Antonio; Salaiza Lizárraga, Flor de la Cruz; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=6rlF24kAAAAJ; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=K8RWaZQAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-2743-5616; https://www-scopus-com.aure.unab.edu.co/authid/detail.uri?authorId=57192813721; https://www.researchgate.net/profile/Jose_Antonio_Yanez-Figueroa; https://www.researchgate.net/profile/Flor_Salaiza_L
-La tecnología como estrategia para la apropiación de valores éticos y morales en los estudiantes del grado tercero de primaria en la ciudad de Bucaramanga, ColombiaHernández Peña, Leonardo
-La tecnología digital, un aspecto influyente en el comportamiento de los estudiantes de una comunidad de práctica frente a la convivencia escolarYañez Figueroa, José Antonio; Fernández Cárdenas, Juan Manuel
-La tempestad de William Shakespeare-
-La teoría del reconocimiento de Axel Honneth como teoría crítica de la sociedad capitalista contemporánea-
-La teoría limitada de la culpabilidad-
-La tertulia como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de las competencias lectoescritoras de los grados 10-1 y 10-2 de la Institución Educativa José Celestino MutisQuiroga Flórez, Sergio Daniel; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001484242; Grupo de Investigación en Transdisciplinariedad, Cultura y Política - TCP
-La tienda escolar como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la competencia matemática resolución de problemas de los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Nuestra Señora del CarmenSuárez Arias, Rafael Enrique; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001429372
-La torre del deseo: un análisis de crónica de la intervención de Juan García PonceSerrano Durán, Juan Diego; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001683465
-La tradición oral como estrategia pedagógica para desarrollar la lectura y escritura en los estudiantes de tercero, cuarto y quinto grado, del CER Curpagá del municipio de CácotaVillamizar de Camperos, Yolanda
-La tradición oral como mediación pedagógica para el fortalecimiento de la competencia lectora en estudiantes de cuarto grado de básica primaria del Instituto Técnico La Cumbre del municipio de FloridablancaAcuña Agudelo, María Piedad; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000841463; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=jSRITKYAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-7731-5789; https://www.researchgate.net/profile/Maria_Acuna_Agudelo
-La tradición oral y la web 2.0 como elementos generadores de experiencias significativas para el fortalecimiento de la comprensión lectora y la producción textualRamírez García, Susana; Avendaño, Jesús Antonio
-La tragedia en Edipo y Macbeth-
-La transformación de las prácticas pedagógicas y didácticas de los maestros de Geografía ,mediante el uso de Google EarthÁlvarez Morán, María Cristina; Morales Salazar, Manuel
-La transfusión de sangre a los testigos de jehová: ¿jerarquía entre principios constitucionales?-
-La transición del régimen de provincias y distritos al régimen municipal en el Estado Soberano de Santander,1857-1887-
-La transmigración de la utopía-
-La transversalidad de la igualdad de género y la promoción de condiciones justas en el trabajo: revisión de instrumentos y políticas promovidas por la OIT-
-La trayectoria de las reformas del Estado-
-La trompeta en la música clásicaSolomenyuk, Alexander; Solomenyuk, Alexander [0000480029]