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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-La justicia restaurativa y la sanción penal en la justicia especial para la pazFrías Rubio, Carlos Mario; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000000691; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=Y47dGx8AAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-4216-935X
-La lectura como estrategia para el fortalecimiento de las competencias básicas en ciencias naturales en modelo escuela nueva de la Institución Educativa Fray Manuel Álvarez sede La SabanaTirado Santamaría, Elvira; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000764485
-La lectura crítica a partir de la integración de una secuencia didáctica fundamentada en aprendizaje basado en problemasSarmiento Porras, Román Eduardo; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000161411; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=8Keyu-4AAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-8647-8659
-La lectura de textos discontinuos como estrategia pedagógica para fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje en el área de ciencias naturales en estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Presbítero Álvaro Suárez de Villa del Rosario, Norte de SantanderAcuña Agudelo, María Piedad; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000841463; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=jSRITKYAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-7731-5789; https://www.researchgate.net/profile/Maria_Acuna_Agudelo
-La lectura en el desarrollo de las competencias comunicativas en estudiantes de tercero y cuarto grado del colegio Luis Carlos Galán Sarmiento del municipio de CúcutaCamperos Torres, María Teresa; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000424536; Grupo de Investigación en Transdisciplinariedad, Cultura y Política - TCP
-La lectura en voz alta como una estrategia pedagógica para la comprensión lectora en niños con necesidades de aprendizajeRojas Díaz, Ximena Consuelo; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000084851; https://orcid.org/0000-0002-3265-4450
-La legislación ambiental respecto de los parques nacionales naturales de ColombiaBecerra Sarmiento, Alba Luz; Pérez Albarracín, Carlos Saúl; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001348252
-La letra con sangre entra-
-La liberación sexual es la respuesta: antología crítica de literatura para mujeres (y hombres perspicaces)Lizarazo Ortega, Yaneth; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000012739; https://www.researchgate.net/scientific-contributions/Yaneth-Lizarazo-Ortega-2153901453
-La licencia Creative Commons no comercial y la responsabilidad civil derivada de su infracciónGuevara Mendoza, Mario; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000240206; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=Q8r5aGgAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-9419-3696; Grupo de Investigación en Familia, Género y Conflicto
-La literatura como estrategia para estimular el aprestamiento a la lectoescritura en niños de 4 a 5 años de dos instituciones oficiales de la ciudad de BucaramangaPortilla Castellanos, Socorro Astrid; Orejarena Barrios, Gloria Alexandra; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000339865; https://orcid.org/0000-0002-7580-5634; https://www.researchgate.net/profile/Astrid_Portilla_castellas
-La literatura como mediación pedagógica para potenciar la formación ética en los estudiantes del grado 7°1 del Colegio Facundo Navas Mantilla de Girón-SantanderPérez Gutiérrez, Julián Mauricio; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001580484; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=gMsloTIAAAAJ; Grupo de Investigación en Transdisciplinariedad, Cultura y Política - TCP
-La literatura como mediador en el aprestamiento de los procesos de lectura y escritura en niños de 3 a 6 añosOrejarena Barrios, Gloria Alexandra; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001382255
-La literatura infantil como estrategia para favorecer la creatividad en niños de 3 a 5 años en una institución pública de Floridablanca (Colombia)Quinones Tello, Yaneth; Cabrera Cruz, José Daniel; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000841463; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=jSRITKYAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-7731-5789; https://www.researchgate.net/profile/Jose_Cabrera_Cruz; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-La literatura infantil como estrategia pedagógica para el fortalecer la inteligencia emocional en niños y niñas de 3 a 4 años de edadPortilla Castellanos, Socorro Astrid; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000339865; https://orcid.org/0000-0002-7580-5634; https://www.researchgate.net/profile/Astrid_Portilla_castellas
-La literatura infantil como mediación para el proceso de aprestamiento de la lectoescritura en el preescolarRodríguez de Martínez, María Nuria; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000702323; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=f25-DGQAAAAJ
-La literatura infantil en el aprestamiento de la lectoescritura en niños del grado jardínOrejarena Barrios, Gloria Alexandra; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001382255
-La literatura infantil mediada por TIC. Una estrategia metodológica basada en el pensamiento crítico, para promover la construcción de competencias ciudadanas en niños de 5 y 6 añosArias Ortiz, Constanza; Galvis De Orduz, Amparo; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000982105; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000191019; https://orcid.org/0000-0003-2984-1762
-La literatura vanguardista como estrategia pedagógica en el desarrollo de las competencias comunicativas de los estudiantes de 7º y 8º del Instituto Tecnico Alfonso Lopez de OcañaCamperos Torres, María Teresa; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000424536
-La lírica infantil como estrategia para desarrollar habilidades del grupo convivencia y paz de competencias ciudadanas en estudiantes de preescolarPortilla Castellanos, Socorro Astrid; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000339865; https://orcid.org/0000-0002-7580-5634; https://www.researchgate.net/profile/Astrid_Portilla_castellas