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-Os saberes docentes para o ensino da oralidade: o que sabem os professores e como compreendem as atividades propostas pelos livros didáticos de língua portuguesa?BARBOSA, Maria Lucia Ferreira de Figueiredo
-Os saberes práticos docentes em ambiente informatizado : uma análise da reconstrução de professores de MatemáticaGitirana Gomes Ferreira, Verônica
-Saberes mobilizados na prática de uma professora de canto coral para adolescentes na Região Metropolitana do Recife: um estudo de casoAGUIAR, Maria da Conceição Carrilho de; ALMEIDA, Cristiane Maria Galdino de
-Os saberes docentes do professor universitário do curso de direito expressos no discurso e na prática: limites e possibilidadesMELO, Márcia Maria de Oliveira
-Análise da prática cotidiana de uma professora do terceiro ano que tem alunos com hipóteses diferentes sobre o SEA: suas fabricações e seus saberesFERREIRA, Andréa Tereza Brito; http://lattes.cnpq.br/0564127939107778; http://lattes.cnpq.br/2247700805465174
-Ensino de gramática e análise linguística: mudanças e permanências nas práticas de ensino de língua portuguesaSilva, Alexsandro da
-Produção de textos escritos nos anos iniciais do ensino fundamental: a ação docente no Brasil e em PortugalLEAL, Telma Ferraz
-Educação planetária: o que sabem e pensam os professores das séries finais do ensino fundamental das escolas estaduais de PernambucoMaria Monteiro Silva, Aída
-construção de saberes docentes para a inclusão das pessoas com deficiência: um estudo a partir dos professores do curso de pedagogia do Sertão pernambucanoARAÚJO, Clarissa Martins de
-Teoria da literatura e a formação inicial do professor de literatura em instituições de ensino superior particularesSUASSUNA, Lívia