Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/163634
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorVares, Sidnei Ferreira de-
dc.date2015-09-25-
dc.date.accessioned2022-03-30T20:04:47Z-
dc.date.available2022-03-30T20:04:47Z-
dc.identifierhttps://seer.ufu.br/index.php/criticasociedade/article/view/27325-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/163634-
dc.descriptionNeste artigo, pretende-se analisar o sentido da educação em Émile Durkheim e Max Weber, objetivando traçar as diferenças e as possíveis aproximações entre ambos. Visto se tratar-se de dois ícones da sociologia clássica, visa-se compreender o tratamento por eles concedido ao fenômeno educativo, destacando o lugar ocupado pelo sistema de ensino em suas respectivas obras, a partir de seus textos mais significativos. Conquanto sustentem posições bastante distintas sobre o assunto, os autores lançam as bases de uma sociologia da educação que pretende superar os grandes dilemas engendrados pelo avanço da industrialização, atentando, com efeito, para a expansão dos direitos civis e dos valores democráticos.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Federal de Uberlândiapt-BR
dc.relationhttps://seer.ufu.br/index.php/criticasociedade/article/view/27325/17227-
dc.rightsCopyright (c) 2015 REVISTA CRÍTICA E SOCIEDADEpt-BR
dc.sourceCRÍTICA E SOCIEDADE; v. 5 n. 1 (2015): Volume 5, Número 1, 2015; 126-157pt-BR
dc.source2237-0579-
dc.subjecteducaçãopt-BR
dc.subjectsistema escolarpt-BR
dc.subjectsociologia da educaçãopt-BR
dc.subjectsociedade moderna.pt-BR
dc.titleO SENTIDO DA EDUCAÇÃO EM ÉMILE DURKHEIM E MAX WEBER:ELEMENTOS PARA UM ESTUDO COMPARADOpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto de Ciências Sociais - INCIS - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.