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-Los incendios en las villas de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires: un problema para una política pública integralMarazzi, Vanesa (Dir.)
-La construcción de la igualdad en la escuela desde la perspectiva de los directores : análisis y narrativa de tres casosBirgin, Alejandra
-Construcción de vivienda social : ¿Motor para la inclusión? Impactos sobre el territorio y las estructuras de oportunidades de sus habitantesDi Virgilio, María Mercedes (Dir.); Groisman, Fernando (Dir.)
-De Internet, computadoras portátiles, softwares y contenidos : un análisis comparativo de planes "una computadora, un alumno" en tres provincias de la ArgentinaFinquelievich, Susana (Dir.)
-Ver teatro y danza por primera vez : los jóvenes y las artes escénicas independientes en el contexto de la escuela pública : la experiencia del Programa Formación de Espectadores.Ziegler, Sandra; Elizalde, Silvia
-Ese punto de equilibrio : la incorporación de nuevos medios digitales y la composición de las prácticas escolares en el marco del Plan S@rmiento BADussel, Inés (Dir.)
-Un estudio exploratorio - descriptivo de las identificaciones que construyen los alumnos en los procesos de evaluación de la educación secundaria en dos instituciones educativas de la Ciudad Autónoma de Buenos AiresCorengia, Ángela (Dir.); Ravela, Pedro (Dir.)
-Desde el rincón de las hornallas : la gestión de lo cotidiano en escuelas secundarias de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires desde la perspectiva de los preceptores, 2013 - 2014.Skliar, Carlos Bernardo (Dir.)
-El proceso de adopción de la Convención sobre los Derechos del Niño en la Ciudad de Buenos Aires : de la retórica global a la política localPautassi, Laura Cecilia (Dir.)
-La prensa estudiantil como táctica de resistencia a la dictadura : el caso de la revista Aristócratas del Saber en el Colegio Nacional de Buenos Aires (1978-1986)Finocchio, Silvia Graciela (Dir.)