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-Gestión escolar en condiciones adversas : nuevas problemáticas y diferentes respuestas de escuelas medias de la Ciudad Buenos AiresTiramonti, Guillermina
-Ver teatro y danza por primera vez : los jóvenes y las artes escénicas independientes en el contexto de la escuela pública : la experiencia del Programa Formación de Espectadores.Ziegler, Sandra; Elizalde, Silvia
-¿Trabajar o estudiar? : estudio cualitativo sobre las trayectorias post-secundarias de jóvenes de área metropolitana de Buenos Aires.Miranda, Ana (Dir.)
-Un estudio exploratorio - descriptivo de las identificaciones que construyen los alumnos en los procesos de evaluación de la educación secundaria en dos instituciones educativas de la Ciudad Autónoma de Buenos AiresCorengia, Ángela (Dir.); Ravela, Pedro (Dir.)
-Desde el rincón de las hornallas : la gestión de lo cotidiano en escuelas secundarias de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires desde la perspectiva de los preceptores, 2013 - 2014.Skliar, Carlos Bernardo (Dir.)
-La prensa estudiantil como táctica de resistencia a la dictadura : el caso de la revista Aristócratas del Saber en el Colegio Nacional de Buenos Aires (1978-1986)Finocchio, Silvia Graciela (Dir.)
-Un estudio de los mecanismos de selección y regulación de la matrícula en tres escuelas públicas de la Ciudad Autónoma de Buenos AiresNúñez, Pedro
-Emociones y vínculos en la experiencia escolar : el caso de las escuelas de reingreso de la Ciudad de Buenos AiresTiramonti, Guillermina; Núñez, Pedro
-Las paradojas de la inclusión en la escuela media a partir de una lectura de la posición de los docentes en el vínculo educativo : aportes del psicoanálisis a la investigación del malestar en las prácticas socioeducativasDussel, Inés; Lacombe, Estela
-Los modos de enseñar en el nivel secundario de la Ciudad de Buenos Aires : cambios y permanencias en los formatos de clases escolares en escuelas secundarias, en el período 1984-2010Diamant, Ana (Dir.)