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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/11797
Título : | Reformas educacionales en Brasil: actores y procesos participantes en Saõ Paulo (1995-2000) |
Autor : | Gohn, Maria da Glória Marcondes |
Palabras clave : | Docentes;Educación;Reformas de la educación |
Fecha de publicación : | 2001 |
Editorial : | UNICAMP/CNPQ/BRAZIL |
Resumen : | La primera parte del trabajo analiza en la coyuntura brasilenã el papel de los movimientos sociales e de la Educación en el contexto de la globalización ; la segunda parte remite al plano de procesos sociales concretos donde son analizadas las reformas educacionales que vienen siendo implementadas en Brasil, en el Estado de São Paulo, a partir de 1995. En particular, se analizan las pugnas y las posiciones en torno ala política de municipalización e dos consejos, con referencia especial a la resistencia de organizaciones gremiales y sindicales. |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/11797 |
Aparece en las colecciones: | Grupos de Trabajo |
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