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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-La biblioteca de José Víctor Eyzaguirre como fuente para la historia del pensamiento latinoamericano-
-La filosofía mexicana : las sendas de GAOS-
-Las TIC como herramientas pedagógicas para desarrollar habilidades de pensamiento lógico matemático en los niños del grado transición del Colegio Bilingüe Espíritu Santo en VillavicencioSantoyo Díaz, Julián Santiago; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000538060; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=W_Nh7eYAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-9947-1109; https://www.researchgate.net/profile/Julian_Santoyo; Universitat Oberta de Catalunya UOC
-Miranda : el viaje ilustrado de un nómada-
-Notes towards a Pedagogy of Movement: on will and education in Henri Bergson-
-Nuevos Cuadernos de Pedagogía No. 2. Ciencia : curiosidad, creatividad y asombroVera Silva, Alhim Adonaí; Vera Silva, Alhim Adonaí [0000306207]; Acuña Agudelo, María Piedad [0000841463]; Cabrera Cruz, José Daniel [0000069035]; Abreu Peralta, Pilar [0001404045]; Gamboa Lagos, Gaby Fabiola [0000013492]; Acuña Agudelo, María Piedad [Cv-Keu4AAAAJ]; Cabrera Cruz, José Daniel [hses_w0AAAAJ]; Abreu Peralta, Pilar [Gn-x4yAAAAAJ]; Acuña Agudelo, María Piedad [0000-0001-7731-5789]; Cabrera Cruz, José Daniel [0000-0002-1815-5057]; Abreu Peralta, Pilar [0000-0003-3357-517X]; Cabrera Cruz, José Daniel [https://www-scopus-com.aure.unab.edu.co/authid/detail.uri?authorId=57205263795&amp;eid=2-s2.0-85059313546]; Acuña Agudelo, María Piedad [Maria-Acuna-Agudelo]; Cabrera Cruz, José Daniel [Jose-Cabrera-Cruz]; Abreu Peralta, Pilar [Pilar-Abreu-Peralta]; Monsalve Pabuence, Yessika Paola [Yessika-Pabuence]
-Preguntas (sin respuesta) a Pedro Laín Entralgo-
-Propuesta para el aprendizaje de operaciones básicas con expresiones algebraicas fraccionarias utilizando material manipulativoSantoyo Díaz, Julián Santiago; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000538060; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=W_Nh7eYAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-9947-1109; https://www.researchgate.net/profile/Julian_Santoyo; Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma
-The emptiness of the discourse in “L’Attente l’oubli”: Labyrinths that might lead to “communication”-
-Uso de la herramienta GeoGebra para el desarrollo del pensamiento geométrico en estudiantes de octavo y noveno grado de la Institución Educativa Colegio Integrado Madre de la EsperanzaSerrano Acevedo, María Eugenia; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000292001; https://orcid.org/0000-0002-5812-5629; Grupo de Investigación Ingeniería Financiera - GIF
-Viaje a pie en la búsqueda de los aportes pedagógicos de la obra de Fernando González OchoaQuiroga Flórez, Sergio Daniel; https://orcid.org/0000-0002-0436-8502
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