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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Metodología E-learning hacia la enseñanza de informática en la educación superior en ColombiaGuerrero Santander, César Darío; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000809357; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=_YgBOOcAAAAJ; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=23094317500; Universitat Oberta de Catalunya UOC
-Metodología para la evaluación de procesos de implementación de software de información académica en instituciones educativas secundariasMortera Gutiérrez, Fernando Jorge
-Nuevos Cuadernos de Pedagogía No. 6 . Ciencias : curiosidad, creatividad y asombroVera Silva, Alhim Adonaí; Portilla Castellanos, Socorro Astrid; Carrillo Carrillo, Rubén Alfredo [0001685013]; Castro Castro, Jairo Augusto [0000123044]; Pinzón Rueda, María Del Pilar [0001635493]; Mateus Medina, César Augusto [0001487425]; Angulo Traslaviña, Erika Mayerly [0001609479]; Larrotha Orduz, Claudia Patricia [0000064592]; Cano Valencia, Juan Alejandro [0001486228]; Fuentes Bayona, Adriana Yiseth [0001421987]; Ramírez Arenas, Nelson Enrique [0000015021]; Miranda Corzo, María Claudia [0001475398]; Vera Silva, Alhim Adonaí [0000306207]; Portilla Castellanos, Socorro Astrid [0000339865]; Silva Cordero, José Luis [t4vMh5AAAAAJ]; Arias Cijanes, Paola Patricia [QlXHkoUAAAAJ]; Pinzón Rueda, María Del Pilar [KeknkaYAAAAJ]; Larrotha Orduz, Claudia Patricia [HsA_I1oAAAAJ]; Cano Valencia, Juan Alejandro [UZ5nVxYAAAAJ]; Fuentes Bayona, Adriana Yiseth [OaDs1CIAAAAJ]; Uribe Aguilar, Anly Cristina [0000-0001-6845-4728]; Silva Cordero, José Luis [0000-0002-3397-8780]; Carrillo Carrillo, Rubén Alfredo [0000-0001-9313-7118]; Castro Castro, Jairo Augusto [0000-0002-4147-6270]; Sierra Ortiz, Lyssetthe Magaly [0000-0002-2790-5075]; Cano Valencia, Juan Alejandro [0000-0001-9897-6500]; Miranda Corzo, María Claudia [0000-0003-2561-6023]; Portilla Castellanos, Socorro Astrid [0000-0002-7580-5634]; Ayala Higuera, Carmen Edel [Carmen-Ayala-Higuera]; Uribe Aguilar, Anly Cristina [Anly-Uribe-Aguilar]; Rueda Jaimes, Leydi Marcela [Leydi-Rueda-Jaimes]; Silva Cordero, José Luis [Jose-Silva-Cordero]; Carrillo Carrillo, Rubén Alfredo [Ruben-Carrillo-Carrillo]; Mantilla Lucena, Elizabeth [Elizabeth-Mantilla-Lucena]; Martínez Suárez, Dibey [Dibey-Martinez-Suarez]; Prada Rodríguez, Loreth [Loreth-Prada-Rodriguez]; Figueroa Rodríguez, Edwin Francisco [Edwing-Figueroa-Rodriguez]; Arias Cijanes, Paola Patricia [Paola-Arias-Cijanes]; Zumaqué Díaz, Rafael Antonio [Rafael-Zumaque-Diaz]; Pinzón Rueda, María Del Pilar [Maria-Pinzon-Rueda]; Hernández Rico, Martha Yolanda [Martha-Hernandez-6]; Mateus Medina, César Augusto [Cesar-Mateus-Medina]; Angulo Traslaviña, Erika Mayerly [Erika-Angulo-Traslavina]; González Reyes, Julie Paola [Julie-Gonzalez-Reyes]; Larrotha Orduz, Claudia Patricia [Claudia-Larrotha-Orduz]; Rojas Arias, Liyibeth Paola [Liyibeth-Rojas-Arias]; Sierra Ortiz, Lyssetthe Magaly [Lyssetthe-Sierra-Ortiz]; Gómez Mónoga, Mayra Alejandra [Mayra-Gomez-Monoga]; Cadena Ojeda, Elvia Alicia [Elvia-Cadena-Ojeda]; Cano Valencia, Juan Alejandro [Juan-Cano-Valencia]; Fuentes Bayona, Adriana Yiseth [Adriana-Fuentes-Bayona]; Ramírez Arenas, Nelson Enrique [Nelson-Ramirez-Arenas]; Portilla Castellanos, Socorro Astrid [Astrid-Portilla-Castellanos]
-Percepción de los docentes y estudiantes acerca de los criterios, dificultades y efectividad del uso de las TIC al interior del aula de claseCampos Hernández, Rafael; Romero de Loera, Bélgica María; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=ZRRWTRkAAAAJ; https://www.researchgate.net/profile/Belgica_Romero
-Percepción estudiantil sobre el aprendizaje de algebra lineal a través de Blended Learninig, en la UNAD. Un estudio de casosBonifaz Ramos, Matilde Milagros
-Portafolio de evaluación. Experiencia de aprendizaje en el logro de las competencias transversales: pensamiento crítico y utilización de forma ética de las tecnologías de la información y las comunicacionesOsorio Valdés, Lina María; Alvarado García, Marta Araceli; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001471290; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001471290; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=4gM7h7UAAAAJ; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=4gM7h7UAAAAJ; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=PYPzLBoAAAAJ; https://www.researchgate.net/profile/Lina_Osorio_Valdes; https://www.researchgate.net/profile/Lina_Osorio_Valdes; https://www.researchgate.net/profile/Marta_Alvarado4; Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma
-Prácticas de enseñanza y de aprendizaje apoyadas con las TIC para educación especialRodríguez Pichardo, Catalina María; Cantú Valadez, Maricarmen; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=4LmXe8wAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-9918-107X; https://www.researchgate.net/profile/Catalina_Rodriguez_Pichardo
-Prácticas de uso del videojuego katamotz ejercicios en niños escolarizados para el manejo de errores específicos en la escrituraCantú Valadez, Maricarmen; Ramírez-Martinell, Alberto; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000084345; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=XWUR5c0AAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-3054-5266; https://orcid.org/0000-0003-2370-4994; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=56110634000; https://www-scopus-com.aure.unab.edu.co/authid/detail.uri?authorId=57188967010; https://www.researchgate.net/profile/Alberto_Ramirez_Martinell
-Programa de e-social con el soporte de los dispositivos móviles para facilitar el acceso al conocimiento a personas de los barrios marginales de la ciudad de MedellínAcuña Agudelo, María Piedad; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000841463; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=jSRITKYAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-7731-5789; https://www.researchgate.net/profile/Maria_Acuna_Agudelo; Universitat Oberta de Catalunya UOC
-Propuesta de estrategia educativa para la formación en valores Bethlemitas en nativos digitalesGalindo Cárdenas, Leonor; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000341126; https://orcid.org/0000-0003-4156-9837; Grupo de Investigación en Transdisciplinariedad, Cultura y Política - TCP
-Propuesta de un prototipo para fomentar el uso de la realidad aumentada en asignaturas del ciclo básico de formación universitariaSantoyo Díaz, Julián Santiago; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000538060; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=W_Nh7eYAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-9947-1109; https://www.researchgate.net/profile/Julian_Santoyo; Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma
-Propuesta didáctica para la construcción del concepto de función, en los estudiantes de décimo grado de la Institución Colegio Eustorgio Colmenares BaptistaÁlvarez Santoyo, Juan Hildebrando; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000830615; Grupo de Investigación en Ciencias Aplicadas - GINCAP
-Propuesta para el uso del internet de las cosas con herramientas de software libre aplicado a la educaciónSantoyo Díaz, Julián Santiago; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000538060; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=W_Nh7eYAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-9947-1109; https://www.researchgate.net/profile/Julian_Santoyo; Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma
-Propuesta pedagógica mediada por las TIC para el fortalecimiento y desarrollo del pensamiento geométrico en estudiantes de noveno grado del Colegio Camilo Daza de CúcutaAmaya Franky, Germán; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001070959; https://orcid.org/0000-0002-6398-695X
-Propuesta pedagógica mediada por las TIC y situaciones significativas para la resolución de problemas matemáticos con estudiantes sordos de sexto de gradoSarmiento Porras, Román Eduardo; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000161411; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=8Keyu-4AAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-8647-8659
-Prototipo de aplicación móvil para el análisis del mercado bursátilSantoyo Díaz, Julián Santiago; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000538060; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=W_Nh7eYAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-9947-1109; https://www.researchgate.net/profile/Julian_Santoyo; Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma
-Realidad mixta/híbrida para la enseñanza de la animación en la educación superiorLobo Quintero, René Alejandro; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001007017;https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001611627; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=9vJhVRoAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-2989-5357;https://orcid.org/0000-0002-8478-2374
-Recursos educativos abiertos para el mejoramiento de las prácticas pedagógicas del docente de lengua españolaMéndez Batres, Juan Manuel; Ramírez Martinell, Alberto
-Redes sociales para el aprendizaje colaborativo en el Programa de Tecnología Empresarial de la UISÁlvarez Santoyo, Juan Hildebrando; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000830615; Universitat Oberta de Catalunya UOC; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-Secuencia didáctica centrada en la función lineal para fortalecer la competencia comunicación matemática mediada por el software GeoGebra en los estudiantes del grado undécimo de la Institución Educativa "Pablo Correa León"Villamizar, Carmen Edilia; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000256501
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