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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Prototipo de aplicación móvil para el análisis del mercado bursátilSantoyo Díaz, Julián Santiago; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000538060; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=W_Nh7eYAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-9947-1109; https://www.researchgate.net/profile/Julian_Santoyo; Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma
-Prototipo de IOT para promover el reciclaje en la población. Caso de estudio: Universidad Autónoma de BucaramangaLobo Quintero, Rene Alejandro; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001007017; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=9vJhVRoAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-2989-5357; Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma
-Prototipo de sistema para la creación de contenidos educativos en línea usando plantillas (PSCCELUP)Santoyo Díaz, Julián Santiago; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000538060; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=W_Nh7eYAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-9947-1109; https://www.researchgate.net/profile/Julian_Santoyo; Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma
-Proyecto piloto de transformación gradual a blended learning de la Especialización presencial en Alta Gerencia de la Universidad Libre de PereiraCrespo Alvarado, Miguel Francisco; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000702285; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-Quinua smartapp: prototipo de plataforma rural inteligente, en tiempo real, para incrementar la productividad en la cadena de valor de la quinua orgánica-
-Quinua smartapp: prototipo de plataforma rural inteligente, en tiempo real, para incrementar la productividad en la cadena de valor de la quinua orgánica-
-Quinua Smartapp: prototipo de plataforma rural inteligente, en tiempo real, para incrementar la productividad en la cadena de valor de quinua orgánica-
-Quinua Smartapp: prototipo de plataforma rural inteligente, en tiempo real, para incrementar la productividad en la cadena de valor de quinua orgánica-
-Realidad mixta/híbrida para la enseñanza de la animación en la educación superiorLobo Quintero, René Alejandro; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001007017;https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001611627; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=9vJhVRoAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-2989-5357;https://orcid.org/0000-0002-8478-2374
-Recursos de la web 2.0 que contribuyen a desarrollar el pensamiento científico de los estudiantes y el gusto por el aprendizaje de la asignatura de químicaÁlvarez Santoyo, Juan Hildebrando; Galvis Panqueva, Álvaro Hernán; Álvarez Santoyo, Juan Hildebrando [generarCurriculoCv.do?cod_rh=00008306155]; Galvis Panqueva, Álvaro Hernán [generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000050717]
-Red social Facebook, un escenario para la socialización del conocimiento disciplinarFlores Salas, Alma Delia; Fernández Cárdenas, Juan Manuel; Fernández Cárdenas, Juan Manuel [d6K0V1MAAAAJ]; Fernández Cárdenas, Juan Manuel [0000-0003-2044-1658]
-Sobre el modelado de planes de rutas de evacuación de edificios recurriendo al gráfico PGarcía Ojeda, Juan Carlos [0000202568]; García Ojeda, Juan Carlos [vMLK-VUAAAAJ]; García Ojeda, Juan Carlos [6508349754]; Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma
-Trayectoria de optimización de un manipulador automático usando redes neuronalesSantoyo Díaz, Julián Santiago [0000538060]; Santoyo Díaz, Julián Santiago [W_Nh7eYAAAAJ]; Santoyo Díaz, Julián Santiago [0000-0001-9947-1109]; Santoyo Díaz, Julián Santiago [Julian-Santoyo]; Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma
-Unidades didácticas como estrategia de aprendizaje en el área de Ciencias Sociales para el fortalecimiento de la competencia pensamiento reflexivo en estudiantes de grado séptimo de la Institución Educativa la Medalla MilagrosaBacca Marín, Eduard; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000199907
-Uso dado por los docentes a las herramientas tecnológicas durante el desarrollo de las actividades escolaresRivera González, Armando Fidel; Torres Hernández, María José; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001781351
-Uso de la red social "Facebook" como herramienta de apoyo en la enseñanza del área de ciencias naturales en el grado undécimo de educación media vocacionalÁlvarez Morán, María Cristina; Morales Salazar, Manuel
-Uso de las tecnologías de información y comunicación por parte de docentes colombianos de educación básica en procesos de enseñanza - aprendizajeGuerra Franco, Alicia; Torres Hernández, María José
-Uso de las TIC en los procesos de formación de tecnólogos en obras civiles s civiles de la UPTC-
-Uso de las TIC en procesos de enseñanza y aprendizaje, por parte de los docentes del grado séptimo de la Institución Educativa Escuela Normal Superior de la MojanaÁlvarez Santoyo, Juan Hildebrando; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000830615
-Uso de los blogs como herramienta de aprendizaje en los resultados obtenidos en la prueba nacional ICFES Saber 11, en la Institución Educativa Pública de Básica Media ubicada en Floresta Boyacá Colombia-
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