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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Propuesta didáctica para el fortalecimiento del componente geométrico-numérico en el grado noveno de la institución educativa Fray José María ArévaloSerrano Acevedo, María Eugenia; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000292001; https://orcid.org/0000-0002-5812-5629
-Propuesta didáctica para fortalecer el proceso de la comprensión y producción de textos en estudiantes del programa de formación complementaria Escuela Normal María Auxiliadora de San José de CúcutaJaimes Espinosa, Pablo Arturo; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001602840
-Propuesta didáctica para mejorar el aprendizaje del componente aleatorio de la estadística descriptiva (medidas de tendencia central) de los grados décimos del Colegio Integrado Madre de la Esperanza de Sabana de Torres mediante la herramienta tecnológica digital GeogebraSerrano Acevedo, María Eugenia; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000292001; https://orcid.org/0000-0002-5812-5629; Grupo de Investigación Ingeniería Financiera - GIF
-Propuesta metodológica para la incorporación de tecnologías web 2.0 al proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés de la Escuela Normal Superior de Bucaramanga (ENSB) con la perspectiva del docenteCarrillo Zambrano, Eduardo; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000068780; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=kYG-lPUAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-0868-940X; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=15622921600; https://www.researchgate.net/profile/Eduardo_Carrillo_Zambra; Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma
-Propuesta para el aprendizaje de operaciones básicas con expresiones algebraicas fraccionarias utilizando material manipulativoSantoyo Díaz, Julián Santiago; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000538060; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=W_Nh7eYAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-9947-1109; https://www.researchgate.net/profile/Julian_Santoyo; Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma
-Propuesta pedagógica basada en la mediación para potenciar la competencia de resolución de problemas matemáticos de estructura multiplicativa en estudiantes del grado cuarto de básica primaria de la institución educativa Colegio San José del Trigal de la ciudad de CúcutaSerrano Acevedo, María Eugenia; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000292001; https://orcid.org/0000-0002-5812-5629; Grupo de Investigación Ingeniería Financiera - GIF
-Propuesta pedagógica fundamentada en la literatura infantil para el fortalecimiento de competencias ciudadanas en el grado transiciónPortilla Castellanos, Socorro Astrid; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000339865; https://orcid.org/0000-0002-7580-5634; https://www.researchgate.net/profile/Astrid_Portilla_castellas
-Propuesta pedagógica para el fortalecimiento de las competencias ciudadanas del grupo convivencia y paz en los estudiantes de 4° de la sede D de la Institución Educativa Nuestra Señora del PilarPortilla Castellanos, Socorro Astrid; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000339865; https://orcid.org/0000-0002-7580-5634; https://www.researchgate.net/profile/Astrid_Portilla_castellas
-Propuesta pedagógica para el manejo adecuado de la discalculia en el aula que permita la inclusión educativaArias Ortiz, Constanza; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000982105; https://orcid.org/0000-0003-2984-1762
-Propuesta pedagógica para el mejoramiento de la competencia lectora a través de la comprensión de textos discontinuosCastro Caballero, Alba Inés; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001429448; https://orcid.org/0000-0002-5195-8396
-Propuesta pedagógica para fortalecer el pensamiento filosófico de los estudiantes del grado décimo uno del Colegio Gonzalo Jiménez Navas a través de la implementación de una estrategia metodológica mediada por el uso de las TICBáez Zarabanda, Diego Enrique; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001343597; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=LQ11vXEAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-5375-9473; https://www.researchgate.net/profile/Diego_Baez_Zarabanda
-Propuesta pedagógica para fortalecer la competencia comunicativa de los estudiantes del grado quinto en la Institución Educativa Anna Vitiello - Hogar Santa Rosa de LimaFernández Fernández, Claudia Yaneth; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000378984
-Propuesta pedagógica para fortalecer la formación ciudadana de los estudiantes del grado décimo - 04 de la Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesús de la ciudad de CúcutaFernández Fernández, Claudia Yaneth; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000378984
-Proyecto de aula como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la competencia lectora en estudiantes del grupo tercero del Instituto Técnico Jorge Gaitán Durán sede Jaime Cárdenas MoncadaQuiroga Zambrano, Claudia Karim; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000519375
-Proyecto de aula como estrategia didáctica para fortalecer competencias científicas en ciencias naturales en los estudiantes de séptimo del Colegio Integrado Madre de la Esperanza Sede FTirado Santamaría, Elvira; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000764485
-Proyecto de aula como estrategia pedagógica para fortalecer el proceso lecto-escritor en los estudiantes del grado primero primaria del Colegio Gonzalo Jiménez NavasOrejarena Barrios, Gloria Alexandra; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001382255
-Proyecto de aula como estrategia pedagógica para fortalecer la comprensión lectora a través de herramientas virtuales en estudiantes de quinto y décimo grado de la Institución Educativa Técnica en informática María MontessoriSuárez Arias, Rafael Enrique; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001429372
-Proyectos pedagógicos de aula que favorecen la enseñanza para la comprensión en niños y niñas de 4 a 6 años de una institución educativa privada de BucaramangaLópez Rodríguez, Nelly Milady; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001167529; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=jgTOppMAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-6064-990X
-Relación entre el rendimiento académico y la socio-afectividad en los estudiantes de 5to grado del Colegio Balbino García de Piedecuesta en tiempos del COVID 19Aristizábal Becerra, Luz Adriana; Aristizábal Becerra, Luz Adriana [Rk_ZuYsAAAAJ]; Aristizábal Becerra, Luz Adriana [0000-0002-3620-6276]; Aristizábal Becerra, Luz Adriana [Luz-Aristizabal-Becerra]
-Resignification of the e-book through literature making of sciences: higher education-
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