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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Aspectos relevantes en el diseño de un programa de arquitectura en línea para Colombia línea para Colombia-
-Atenea: Arquitectura de software para la captura digital de cursos presenciales y virtualesGarcía Ojeda, Juan Carlos; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000202568; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=6508349754; Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma
-Autismo, una experiencia inolvidableSalazar Blanco, Claudia Patricia; Salazar Blanco, Claudia Patricia [0000214248]; Salazar Blanco, Claudia Patricia [pKfsPAYAAAAJ]; Salazar Blanco, Claudia Patricia [Claudia-Salazar-11]
-Being a teacher and its construction of school life in times of the pandemic outbreak-
-"Beneficios de los recursos educativos abiertos para el fortalecimiento de la comprensión lectora en alumnos de una institución educativa colombiana"Salinas Urbina, Verónica; Rodríguez Arroyo, José Antonio; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=0Rxi1-sAAAAJ; https://www.researchgate.net/scientific-contributions/Veronica-Salinas-Urbina-2155247311
-Beneficios que brinda a los docentes la utilización de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales en el grado cuarto de primaria del Colegio Celestin FreinetVera Silva, Alhim Adonaí; González Villa, María del Rocío
-Biases in the intuitive reasoning about probabilities present in students: Faculty of Education Sciences of the University of Carabobo-
-Biases in the intuitive reasoning about probabilities present in students: Faculty of Education Sciences of the University of Carabobo-
-BNCC, Curriculum of Childhood Education and Inclusion in Mossoró-RN-
-Búsqueda de estrategias de comprensión lectora mediante el uso y mediación de las TICS para aplicar con estudiantes de sexto y décimo del Colegio Alfonso Gómez Gómez de Galán, Santander, Colombia-
-Cambios en la práctica docente de los profesores que se han formado en ambientes virtuales de aprendizaje-
-Capacitación de los docentes de básica primaria que orientan el área de tecnología e informática en la Institución Educativa Comercial del Norte de la ciudad de Popayán, Colombia-
-Caracterización de las tutorías a partir de las percepciones de los tutores en un programa de acompañamiento académicoVillamizar Acevedo, Gustavo
-Caracterización de un modelo de estructuración para la gestión y apropiación de tecnologías de información y comunicación en la docenciaVera Silva, Alhim Adonaí; Vera Silva, Alhim Adonaí [0000306207]; Buendía Hernández, Felipe Santiago [0001694325]
-Caracterización del efecto de la conformación de la comunidad de aprendizaje, en la mejora de las prácticas de aula y el desarrollo profesional de los docentes de matemáticas y lenguaje en los grados tercero y quinto, de la Institución Educativa Aguas Claras del municipio Ocaña, en el marco del Programa Todos a Aprender del Ministerio de Educación NacionalGualdrón Pinto, Élgar; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000325678; https://orcid.org/0000-0002-4081-2092; Grupo de Investigación en Ciencias Aplicadas - GINCAP
-Caracterización del proceso de inclusión de niños que presentan trastorno de espectro autista (TEA) en instituciones del área metropolitana de BucaramangaPacheco Durán, Leonor; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001478220; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001429136; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=yZ1HEiIAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-7262-382X; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=56117105700; https://www.researchgate.net/profile/Leonardo_Esteban_Pacheco_Sandoval
-Caracterización del proceso lecto escrito de los estudiantes de 4 a 6 años de una institución educativa rural del municipio de El PlayónOsorio Valdés, Lina María; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001471290; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=4gM7h7UAAAAJ; https://www.researchgate.net/profile/Lina_Osorio_Valdes; Grupo de Investigación Tecnologías de Información - GTI
-Caracterización y propuesta de un ecosistema tecnológico para la captura y diseminación de objetos de aprendizaje: caso de estudio UNABGarcía Ojeda, Juan Carlos; Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma
-Características de los estudiantes competentes en el uso de las TIC, de décimo grado del nivel media en ColombiaCedillo Cuadros, Minerva; Valenzuela González, Jaime Ricardo; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=R2avUYAAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-3999-501X; https://www.researchgate.net/scientific-contributions/Jaime-Ricardo-Valenzuela-Gonzalez-2078545007
-Características de los factores presentes en los estudiantes que no leen y cursan tercer grado de primaria en un colegio público de SantanderDíaz Gordon, Patricia; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000543578; https://orcid.org/0000-0003-3375-5461; Grupo de Investigación en Calidad de Vida y Salud Pública
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