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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Estudio de evidencias de aprendizaje significativo en un aula bajo el modelo Flipped ClassromVidal Espinosa, Leónidas Onésimo; Ramírez Hernández, Darinka del Carmen; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=GkBoaQkAAAAJ; Perdomo Rodríguez, William [smobB1UAAAAJ]; https://orcid.org/0000-0003-4789-6433; https://www-scopus-com.aure.unab.edu.co/authid/detail.uri?authorId=45460896500
-Estudio de la implementación y uso de las TIC´S en los programas de educación virtual con registro calificado de las universidades públicas en la ciudad de BogotáÁlvarez Santoyo, Juan Hildebrando; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000830615
-Estudio de percepciones de profesores y estudiantes sobre el uso de una plataforma de aprendizaje (LMS) en la Facultad de Ciencias Básicas e Ingeniería, como un apoyo a la metodología presencial en la modalidad B-LearningCrespo Alvarado, Miguel Francisco; Galbán, Sara; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000702285; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=Xd1Y7KwAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-2299-0984
-Estudio de relación de apropiación tecnológica en el marco del movimiento educativo abiertoCelaya Ramírez, Rosario; Ramírez Montoya, María Soledad; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=J8KUCTEAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-1274-706X; https://www.researchgate.net/profile/Maria_Soledad_Ramirez-Montoya
-Estudio del impacto de la modalidad (presencial o en línea) del curso de contabilidad de la carrera de Gestión Empresarial en el desempeño académicoHeredia Escorza, Yolanda; Camacho Gutiérrez, Dulce Fátima; https://orcid.org/0000-0001-7300-1918; https://www.researchgate.net/profile/Yolanda_Heredia-Escorza
-Estudio e implementación de una herramienta tecnológica para la enseñanza del curso "tecnología e informática en el grado noveno de un colegio oficial"Sarmiento Porras, Román Eduardo; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000161411; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=8Keyu-4AAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-8647-8659; Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma
-Estudio sobre el diseño instruccional de un curso virtual del Sena para la formulación de lineamientos para el diseño instruccional de un ambiente virtual en la Institución Educativa Los Gómez M. I. de Lorica-
-Estudio sobre la adaptación de pruebas estandarizadas de nivel educación media para estudiantes sordosCamacho Gutiérrez, Dulce Fátima
-Estudio sobre las pedagogías emergentes mediadas por las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje de geometría para educación básicaFlores Salas, Alma Delia; Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000510165; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=Bh9ntngAAAAJ
-Estudios de teología en ambientes virtuales de aprendizaje: una propuesta desde el aprendizaje colaborativoTirado Santamaría, Elvira; Tirado Santamaría, Elvira [0000764485]
-Evaluación de competencias TIC con criterios de prácticas inclusivas para el desarrollo profesional docente y la innovación educativaGómez Ardila, Sergio Eduardo; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000885681; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=8VPWdSMAAAAJ; https://orcid.org/orcid-search/search?searchQuery=Sergio%20Eduardo%20G%C3%B3mez%20Ardila; https://www.researchgate.net/scientific-contributions/Sergio-Eduardo-Gomez-Ardila-2177881427; Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma
-Evaluación de los resultados obtenidos en la wiki para ver si su uso genera en los alumnos las competencias necesarias para elevar la calidad de la educaciónMolina de Ávila, Manuel de Jesús; Morales Salazar, Manuel
-Evaluación del Programa Ondas en una institución educativa del municipio de Piedecuesta desde la percepción de sus actoresSarmiento Porras, Román Eduardo; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001352955;https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000161411; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=8Keyu-4AAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-8647-8659; Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma
-Evaluación e implementación de estrategias metodológicas basadas en los TICS que favorezcan el desarrollo de las habilidades lecto escritura en los estudiantesRivera González, Armando Fidel; Torres, María José
-Evaluación por competencias, hacia el fortalecimiento del proceso pedagógico en una institución educativa rural de carácter oficial de SantanderTriana Ramírez, Álvaro Alyamani; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000345482
-Evaluación y mejora de un material educativo y de su uso pedagógico, para el cultivo de la ciencia en el preescolar, soportado en las teorías de Jean Piaget y John DeweyAcuña Agudelo, María Piedad; Cabrera Cruz, José Daniel; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000841463; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=jSRITKYAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-7731-5789; https://www.researchgate.net/profile/Maria_Acuna_Agudelo; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-Facebook como apoyo en actividades académicas para la apropiación de saberes disciplinaresRueda Bruner, Susana; Fernández Cárdenas, Juan Manuel; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=d6K0V1MAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-2044-1658
-"Facebook: red social que contribuye para consolidar una comunidad de práctica"Treviño Garza, Irma Catalina; Ramírez García, Susana; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=vat70xsAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-2525-2215
-Faces of the Aetna: Magister, teaching and discipulus-
-Factores que favorecen la participación de docentes en procesos de innovación educativa con tecnologíaAbrego Tijerina, Raúl Fernando; Gómez Zermeño, Marcela Georgina; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=mtH-tsYAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-5427-2891; https://www.researchgate.net/profile/Marcela_Gomez_Zermeno
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