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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-El blog educativo y su utilización para estimular las competencias lectoescritorasPadilla Navarro, Ivonne Janeth; Icaza Acereto, José Ignacio
-El caso del niño “Y”Salazar Blanco, Claudia Patricia; Salazar Blanco, Claudia Patricia [0000214248]; Salazar Blanco, Claudia Patricia [pKfsPAYAAAAJ]; Polo Valencia, Julieth Stefanni [0000-0001-8629-7826]; Salazar Blanco, Claudia Patricia [Claudia-Salazar-11]
-El círculo hermenéutico como estrategia para el mejoramiento de las competencias de lectura crítica en los estudiantes de media técnica del Colegio Pablo Correa LeónAcebedo Afanador, Manuel José; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000817430
-¿El colegio perfecto existe?Salazar Blanco, Claudia Patricia; Salazar Blanco, Claudia Patricia [0000214248]; Salazar Blanco, Claudia Patricia [pKfsPAYAAAAJ]; Quintero Oviedo, María Carolina [0000-0001-5757-6631]; Salazar Blanco, Claudia Patricia [Claudia-Salazar-11]
-El comic como estrategia pedagógica para optimizar el desarrollo de la lectura comprensiva de los estudiantes del grado séptimo de la Sede Puerto LópezBacca Marín, Eduard; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000199907
-El constructivismo y las estrategias para el aprendizajeVera Silva, Alhim Adonaí; Portilla Castellanos, Socorro Astrid; Vera Silva, Alhim Adonaí [0000306207]; Portilla Castellanos, Socorro Astrid [0000339865]; Cano Valencia, Juan Alejandro [0001486228]; Fuentes Bayona, Adriana Yiseth [0001421987]; Ramírez Arenas, Nelson Enrique [0000015021]; Cano Valencia, Juan Alejandro [UZ5nVxYAAAAJ]; Fuentes Bayona, Adriana Yiseth [OaDs1CIAAAAJ]; Portilla Castellanos, Socorro Astrid [0000-0002-7580-5634]; Cano Valencia, Juan Alejandro [0000-0001-9897-6500]; Portilla Castellanos, Socorro Astrid [Astrid-Portilla-Castellanos]; Cadena Ojeda, Elvia Alicia [Elvia-Cadena-Ojeda]; Cano Valencia, Juan Alejandro [Juan-Cano-Valencia]; Fuentes Bayona, Adriana Yiseth [Adriana-Fuentes-Bayona]; Ramírez Arenas, Nelson Enrique [Nelson-Ramirez-Arenas]
-El cuento como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes del grado octavo del Instituto Madre del Buen Consejo de FloridablancaRomero Saavedra, Yuli Carolina; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001388080
-El cuento como estrategia didáctica para fortalecer las competencias de lectura y escritura en los estudiantes de los grados sexto y séptimo del Colegio los Santos ApóstolesVera Silva, Alhim Adonaí; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000306207; Universitat Oberta de Catalunya UOC
-El cuento como estrategia para fortalecer la comprensión lectora de estudiantes de segundo grado del colegio Gonzalo Jiménez Navas del municipio de FloridablancaBacca Marín, Eduard; Bacca Marín, Eduard [0000199907]
-El cuento como estrategia para mejorar la escritura en los estudiantes de los grados quinto y sexto de la institución educativa técnica Guillermo León Valencia del municipio de Aguachica, CesarBacca Marín, Eduard; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000199907
-El cuento como estrategia pedagógica para el desarrollo de competencias lecto-escritoras en los estudiantes de segundo grado de la Institución Educativa Nuestra Señora de las Mercedes de SardinataBáez Zarabanda, Diego Enrique; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001343597; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=LQ11vXEAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-5375-9473; https://www.researchgate.net/profile/Diego_Baez_Zarabanda
-El cuento como estrategia pedagógica para el desarrollo de las competencias lectoescritoras en estudiantes de primer grado de educación básica primaria del Instituto Comunitario Minca sede “C” de Floridablanca / SantanderAgudelo Rey, Luis Omar; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001576723; https://orcid.org/0000-0003-1373-6896
-El cuento como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la comprensión lectora, en los estudiantes del grado séptimo de la Institución Educativa La Victoria de LebrijaOrejarena Barrios, Gloria Alexandra; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001382255
-El cuento como herramienta lúdico-pedagógica para el cultivo de las artes en niños de edad preescolarCabrera Cruz, José Daniel; Ávila Zárate, Adriana Inés; Cabrera Cruz, José Daniel [0000069035]; Ávila Zárate, Adriana Inés [0001015346]; Cabrera Cruz, José Daniel [hses_w0AAAAJ]; Cabrera Cruz, José Daniel [0000-0002-1815-5057]; Ávila Zárate, Adriana Inés [0000-0002-4122-7960]; Cabrera Cruz, José Daniel [Jose_Cabrera_Cruz]; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-El cuento como mediación pedagógica para el fortalecimiento de la lectoescritura en estudiantes de grado tercero del colegio Víctor Félix Gómez Nova, del municipio de Piedecuesta, SantanderCamperos Torres, María Teresa; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000424536
-El cuento como propuesta pedagógica para potenciar el aprestamiento de la lectoescritura en niños y niñas de 3 a 6 añosRodríguez de Martínez, María Nuria; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000702323; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=f25-DGQAAAAJ
-El cuento inédito como estrategia pedagógica en el fortalecimiento del proceso lectoescritor en los grados quinto y séptimo uno del colegio Pozo Cuatro de Sabana de TorresBacca Marín, Eduard; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000199907
-El cuento infantil como estrategia pedagógica para favorecer el proceso lectoescritor en niños de 5 años del Hogar Infantil Acomunal 4 en la ciudad de Bucaramanga, SantanderRodríguez de Martínez, María Nuria; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000702323; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=f25-DGQAAAAJ
-El cyberbullying sus causas y efectos en estudiantes de grado sexto en la educación básica secundariaHernández Peña, Leonardo; Fernández Cárdenas, Juan Manuel; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=WkE8DosAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-3106-2194; https://www.researchgate.net/profile/Leonardo_Hernandez-Pena2
-El desarrollo del pensamiento científico a través de la socialización de los conocimientos de las ciencias naturales mediados en el blogRodríguez de Martínez, María Nuria; Vera Silva, Alhim Adonaí; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000306207
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