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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Sobre obras y escultores: El rigor de los conceptos investigación, ciencia, disciplina y profesión en la academia-
-Social networks and the teaching of literature: a reflection on the notion of authorship-
-Software libre para la gestión de peticiones, quejas, reclamos y felicitaciones con énfasis en la cocreaciónCadena Carter, Miguel Antonio; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000068845; https://orcid.org/0000-0002-0159-4889; Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma
-Software para la gestión de la InnovaciónCarrillo Zambrano, Eduardo; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000068780; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=kYG-lPUAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-0868-940X; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=15622921600; https://www.researchgate.net/profile/Eduardo_Carrillo_Zambra; Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma; Grupo de Investigación Tecnologías de Información - GTI
-State control of teaching during the first Peronist governments-
-State of the art of foreign language teaching 2010-2019-
-State of the art: teaching of natural sciences - towards a critical pedagogy-
-Students’ perception regarding the use of study scripts in practical classes of neuroanatomy-
-Sugerencias pedagógicas sobre el uso del cuento en el preescolar, a partir de los planteamientos de Jean Piaget y Jerome Bruner y de la experiencia en los hogares infantiles "Jardincito Alegre" y "Domingo Savio" de la ciudad de BucaramangaCabrera Cruz, José Daniel; Ávila Zárate, Adriana Inés; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000069035; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-Talleres creativos para el fortalecimiento de la producción textual en los estudiantes de décimo grado-01 de la Institución Educativa San Luis Gonzaga del municipio de ChinácotaParodi Castro, Gonzalo Eduardo; Grupo de Investigación en Transdisciplinariedad, Cultura y Política - TCP
-Talleres de lectura para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes del grado 9-1 del colegio Fecundo Navas Mantilla de GirónCamperos Torres, María Teresa; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000424536
-Talleres lúdico pedagógicos para el fortalecimiento de la comprensión lectora en las estudiantes de cuarto grado del Instituto Politécnico de Bucaramanga sede D, mediante el folklor colombianoPortilla Castellanos, Socorro Astrid; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000339865; https://orcid.org/0000-0002-7580-5634; https://www.researchgate.net/profile/Astrid_Portilla_castellas
-Teacher training for attention to diversity in the classroom-
-Teacher training of bachelor's degree in social work for teaching practice-
-Teacher training: trajectories and perspectives-
-Teaching and learning english and the native speaker decentralization-
-Teaching and learning psychology at school: thoughts on engaged teaching in classrooms-
-TEACHING ARGUMENTATION IN READING AND LINGUISTIC ANALYSIS PROCESSES AT BASIC EDUCATION-
-Teaching at the Daycare Center: care in the education of children from zero to three years of age-
-Teaching basic concepts of cryptography in professional high school-
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