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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-La identidad y la ciudadanía en las instituciones educativas-
-La Universidad del siglo XXI-
-LAS COMPLEJAS GEOGRAFÍAS DE LA POLÍTICA EDUCATIVA: TRES ESTUDIOS DE CASO-
-Las voces de la diversidad y los silencios de lo común: las identidades a debate-
-Lo que escapa a la pedagogía : reflexiones en torno a la práctica docente universitaria más allá del aulaBarrero Tapias, José Ricardo; Gómez Serrudo, Nelson Antonio
-Los discursos sobre ciudadanía e inmigración en Europa: Universalismo, extremismo y educación-
-Los retos del proceso de socialización en los sistemas educativos de las sociedades modernas avanzadas-
-Mexican bachelors and citizenship education-
04PLavalle.pdf.jpg2006Notas para el estudio de la formación profesional en PerúPorras Lavalle, Raúl E.
Politicasymovimientoseneducacion.pdf.jpg2011Políticas, movimientos sociales y derecho a la educaciónGentili, Pablo; Gluz, Nora; Imen, Pablo; Saforcada, Fernanda; Stubrin, Florencia
-Presencia chilena en la educación mexicana durante el gobierno de Obregón : Gabriela Mistral y José Vasconcelos-
-Psicoanálisis del espíritu antropológico : un estudio alogámico del sentido común académicoClavijo Poveda, Jairo; Escobar Altare, Andrea Paola
-Reflexiones acerca de algunos rituales escolares : las efemérides y los actos-
2006-23.pdf.jpg2006Revista de Ciencias Sociales (Vol. 19 no. 23 dic 2006)Arocena, Felipe; Beltrán Llavador, José; Espíndola Ferrer, Fabiana; Graña, François; Hernàndez i Dobon, Francesc Jesús; Marrero, Adriana; Moreira, Constanza; Pucci, Francisco; Quiñones Montoro, Mariela; Silveira Rivero, Patricia; Viscardi, Nilia; Vitelli Martínez, Rossana
-The impact culture in the Spanish university and the privatization of public knowledge-
-The theories on the sociology of education and its impact on educational systems and policies in Latin America-
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