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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Instagram como plataforma de consumo en jóvenes de la UNABBriceño Romero, Ysabel Cristina; Briceño Romero, Ysabel Cristina [generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001626677]; Briceño Romero, Ysabel Cristina [citations?hl=es&user=nmdAizUAAAAJ]; Briceño Romero, Ysabel Cristina [0000-0002-6605-6838]; Briceño Romero, Ysabel Cristina [Ysabel_Brice]; Grupo de Investigación en Transdisciplinariedad, Cultura y Política - TCP
-La danza folclórica colombiana y la canción como herramienta didáctica en el desarrollo de las competencias asociadas al eje básico "Relaciones con la historia y la cultura" de las ciencias sociales en el grado octavo de la Institución Educativa INEM José Eusebio CaroHolguín Mariño, Margareth Yuliana; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001352955
-La identidad de la mujer santandereana desde las imágenes mediáticasBenavides Campos, Julio Eduardo; Benavides Campos, Julio Eduardo [0000202517]; Benavides Campos, Julio Eduardo [GY0x3fIAAAAJ]; Benavides Campos, Julio Eduardo [0000-0002-9661-4351]; Benavides Campos, Julio Eduardo [Julio_Benavides_Campos]; Grupo de Investigación en Transdisciplinariedad, Cultura y Política - TCP
-La influencia de los hitos de la televisión nacional en las construcciones de género en ColombiaGrupo de Investigación en Transdisciplinariedad, Cultura y Política - TCP
-La jurisdicción especial indígena Barí, en el marco de la constitución de 1991: Alcances y limitesBecerra Sarmiento, Alba Luz; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001348252
-La narcocultura en el lenguaje verbal de los jóvenes bumanguesesGómez Mejía, Santiago Humberto; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001338650; Grupo de Investigación en Transdisciplinariedad, Cultura y Política - TCP
-La opinión como instrumento en la consecución de la paz en ColombiaGómez Mejía, Santiago Humberto; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001338650; Grupo de Investigación en Transdisciplinariedad, Cultura y Política - TCP
-La reintegración social en el posconflicto, una mirada desde Bucaramanga, Santander: convivencia y nivel de preparaciónVenté Alarcón, Marciano Favián; Venté Alarcón, Marciano Favián [generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001510100]; Venté Alarcón, Marciano Favián [citations?hl=es&user=Ec7M9pcAAAAJ]
-La universidad frente al discurso mediático de posconflicto y la construcción de actores socialesVenté Alarcón, Marciano Favián; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001510100; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=Ec7M9pcAAAAJ
-Las redes sociales y la dependencia emocional en las mujeres del Instituto Tecnisistemas – sede Fontibón, BogotáBenavides Campos, Julio Eduardo; Benavides Campos, Julio Eduardo [0000202517]; Benavides Campos, Julio Eduardo [GY0x3fIAAAAJ]; Benavides Campos, Julio Eduardo [0000-0002-9661-4351]; Benavides Campos, Julio Eduardo [Julio_Benavides_Campos]
-Lineamientos para una estrategia de comunicación en inclusión social en la Universidad Autónoma de BucaramangaSancho Larrañaga, Roberto; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000483141; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=5mpQxrAAAAAJ
-Los fenómenos musicales y los fandoms: identidad juvenil a través del acercamiento A BTS A.R.M.YBenavides Ocampo, Julio Eduardo; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000202517; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=GY0x3fIAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-9661-4351; https://www.researchgate.net/profile/Julio_Benavides_Campos
-Los nuevos movimientos sociales como generadores de opinión pública en las redes sociales (Twitter)Venté Alarcón, Marciano Favián; Venté Alarcón, Marciano Favián [0001510100]; Venté Alarcón, Marciano Favián [Ec7M9pcAAAAJ]
-Modelos de la libertad de pensamiento en la teología pastoral peninsular del s. XV: el Sacramental (Prol.) de Clemente Sánchez-
-Mujer y política: una revisión de la agenda temática en Twitter en las elecciones de Colombia 2018Briceño Romero, Ysabel Cristina; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001626677; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=nmdAizUAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-6605-6838; https://www.researchgate.net/profile/Ysabel_Brice
-Orientaciones pedagógicas para el cultivo de buenos modos de vida social, sustentadas en los autores Jean Piaget y John Dewey, aplicadas en tres instituciones de educación preescolar de BucaramangaGrupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-Pandemia y emprendimiento: relatos de experiencias en BucaramangaBriceño Romero, Ysabel Cristina; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001626677; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=nmdAizUAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-6605-6838; https://www.researchgate.net/profile/Ysabel_Brice
-Pedagogía hospitalaria a personas con hemofiliaSossa Melo, Claudia Lucía; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001425704; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57203553484; https://www.researchgate.net/profile/Claudia_Sossa?_sg=BvRoh6IvojFf2p-POYF__s50hoM8A_BUZv09EbDIIEubX8HzSQD8c55b5wN2DjEMJzlDAXO3X74Ci8Q; Grupo de Investigación en Ciencias y Educación en Salud
-Percepción del periodismo en estudiantes de comunicación social (UNAB)Briceño Romero, Ysabel Cristina; Briceño Romero, Ysabel Cristina [0001626677]; Briceño Romero, Ysabel Cristina [nmdAizUAAAAJ]; Briceño Romero, Ysabel Cristina [0000-0002-6605-6838]; Briceño Romero, Ysabel Cristina [Ysabel-Briceno]; Grupo de Investigación en Transdisciplinariedad, Cultura y Política - TCP
-Percepción y representación de la comunidad LGBTI en la sociedadVenté Alarcón, Marciano Favián; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001510100; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=Ec7M9pcAAAAJ
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