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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Las prácticas de laboratorio de química como estrategia didáctica para el mejoramiento de los resultados en el área de ciencias naturales de las pruebas saber 11ºChalela Álvarez, Graciela; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000987611; https://orcid.org/0000-0002-2053-1859
-Nuevos Cuadernos de Pedagogía No. 2. Ciencia : curiosidad, creatividad y asombroVera Silva, Alhim Adonaí; Vera Silva, Alhim Adonaí [0000306207]; Acuña Agudelo, María Piedad [0000841463]; Cabrera Cruz, José Daniel [0000069035]; Abreu Peralta, Pilar [0001404045]; Gamboa Lagos, Gaby Fabiola [0000013492]; Acuña Agudelo, María Piedad [Cv-Keu4AAAAJ]; Cabrera Cruz, José Daniel [hses_w0AAAAJ]; Abreu Peralta, Pilar [Gn-x4yAAAAAJ]; Acuña Agudelo, María Piedad [0000-0001-7731-5789]; Cabrera Cruz, José Daniel [0000-0002-1815-5057]; Abreu Peralta, Pilar [0000-0003-3357-517X]; Cabrera Cruz, José Daniel [https://www-scopus-com.aure.unab.edu.co/authid/detail.uri?authorId=57205263795&amp;eid=2-s2.0-85059313546]; Acuña Agudelo, María Piedad [Maria-Acuna-Agudelo]; Cabrera Cruz, José Daniel [Jose-Cabrera-Cruz]; Abreu Peralta, Pilar [Pilar-Abreu-Peralta]; Monsalve Pabuence, Yessika Paola [Yessika-Pabuence]
-Orientación de secuencias didácticas por medio de vídeos tutoriales, para fortalecer el razonamiento matemático desde el pensamiento espacial como estrategia del aprendizaje significativo en los estudiantes del grado quinto de una escuela ruralParra Valencia, Jorge Andrick; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000160326; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=O7IQH-AAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-2060-6419; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57194112517; https://www.researchgate.net/profile/Jorge_Parra_Valencia
-Propuesta de un modelo de intervención académica a partir de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), para fortalecer el pensamiento crítico de los estudiantes que cursan la asignatura de competencias comunicativas de una Universidad de BucaramangaChalela Álvarez, Graciela; Sebastián-Heredero, Eladio; Serrano Acevedo, María Eugenia; Montes Vera, Efrén David; López Rueda, Ana Dulcelina; Chalela Álvarez, Graciela [0000987611]; Serrano Acevedo, María Eugenia [0000292001]; López Rueda, Ana Dulcelina [0000182578]; Correa Bautista, Liz Katherine [0001722986]; Jiménez Jácome, María Constanza [0001722991]; Sebastián-Heredero, Eladio [h2QCYhEAAAAJ]; Serrano Acevedo, María Eugenia [uF40z74AAAAJ]; Chalela Álvarez, Graciela [0000-0002-2053-1859]; Sebastián-Heredero, Eladio [0000-0003-0293-4395]; Serrano Acevedo, María Eugenia [0000-0002-5812-5629]; López Rueda, Ana Dulcelina [0000-0002-6695-1517]; Correa Bautista, Liz Katherine [0000-0001-6309-4081]; Jiménez Jácome, María Constanza [0000-0001-6907-724X]; Sebastián-Heredero, Eladio [Eladio-Sebastian-Heredero]; Montes Vera, Efrén David [Efren-Montes-Vera]
-Propuesta didáctica para el aprendizaje de los números racionales en estudiantes de ciclo III (6-7) del modelo educativo flexible secundaria activa del colegio ‘Balbino García’, del municipio de Piedecuesta, SantanderChalela Álvarez, Graciela; Sebastián-Heredero, Eladio; Serrano Acevedo, María Eugenia; Montes Vera, Efrén David; López Rueda, Ana Dulcelina; Chalela Álvarez, Graciela [0000987611]; Serrano Acevedo, María Eugenia [0000292001]; López Rueda, Ana Dulcelina [0000182578]; Sebastián-Heredero, Eladio [h2QCYhEAAAAJ]; Serrano Acevedo, María Eugenia [uF40z74AAAAJ]; Chalela Álvarez, Graciela [0000-0002-2053-1859]; Sebastián-Heredero, Eladio [0000-0003-0293-4395]; Serrano Acevedo, María Eugenia [0000-0002-5812-5629]; López Rueda, Ana Dulcelina [0000-0002-6695-1517]; Sebastián-Heredero, Eladio [Eladio-Sebastian-Heredero]; Montes Vera, Efrén David [Efren-Montes-Vera]
-Propuesta didáctica para la construcción del concepto de función, en los estudiantes de décimo grado de la Institución Colegio Eustorgio Colmenares BaptistaÁlvarez Santoyo, Juan Hildebrando; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000830615; Grupo de Investigación en Ciencias Aplicadas - GINCAP
-Propuesta para la enseñanza del movimiento rectilíneo a partir de experiencias motrices en estudiantes de grado décimo de una institución educativa pública del departamento de SantanderLeón Téllez, Jauri
-Propuesta pedagógica basada en el juego que promueva experiencias significativas y direccione la interacción entre los agentes educativos y los niños de la Fundación Amor y EsperanzaRodríguez López, Natalia; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000148655
-Rediseño del curso ambientes educativos tecnológicos como propuesta para el fortalecimiento del aprendizaje significativo y la inclusiónÁvila Zárate, Adriana Inés; Ávila Zárate, Adriana Inés [0001015346]; Avila Zárate, Adriana Ines [uxN655QAAAAJ]; Ávila Zárate, Adriana Inés [0000-0002-4122-7960]
-Unidades didácticas como estrategia para el fortalecimiento de la competencia: uso comprensivo del conocimiento científico y para el manejo integral de residuos sólidos, en el área de ciencias naturales con estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa Nuestra Señora del Pilar, PamplonitaTirado Santamaría, Elvira; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000764485