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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Instituciones, actores y contextos políticos en la formulación de políticas educativas en la Provincia de Buenos Aires 1983-2010 (artículos)-
-Intelectuales indígenas del Ecuador y su paso por la escuela y universidadTorre Espinosa, Carlos de la (Dir.)
-La agenda educativa del neoliberalismo : un estudio sobre el dispositivo escolar chileno en el período neoliberal postdictatorial, 1993 - 2011Herrera, Francisco (Dir.)
-La cultura. Todo lo que hay qe saber-
-La incorporación pedagógica de las tecnologías digitales en los procesos de enseñanza con el modelo uno a uno : un análisis del Programa de Inclusión y Alfabetización Digital en la Ciudad de MéxicoAvaro, Dante Adalberto
-La política pública como instrumento de garantía del derecho a la educación del pueblo afroecuatoriano: el caso del acceso a la eduación superior de los afroecuatorianos de la provincia de Imbabura en el periodo 2008-2013Narváez Quiñonez, Iván (Dir.)
-La reconfiguración de las subjetividades en el desplazamiento escolar de los/as niños/as y adolescentes afrobolivianos/as y Aymaras de la comunidad de Mururata.Vega Solís, Cristina (Dir.)
-La transición a la vida adulta de jóvenes sin cuidados parentales : aproximaciones para una realidad inexploradaMiranda, Ana (Dir.)
-Las transformaciones en la escolarización y el mundo del trabajo a comienzos del siglo XXI : sus implicancias en las condiciones de vida de los jóvenes en BogotáMiranda, Ana
-Lo posible y lo deseable : expectativas laborales de jóvenes de la escuela secundariaMiranda, Ana
-¿Mérito y azar? : nociones de justicia distributiva y selección soft. El caso de una escuela secundaria tradicional frente al mandato inclusorTiramonti, Guillermina; Villa, Alicia Inés
-Mutaciones en el gobierno de la educación : un análisis reciente desde el Ministerio de Educación de la Nación. Competencias, iniciativas, financiamiento y la dinámica relación con los sindicatos docentes, 1991 - 2009Suasnábar, Claudio; Rovelli, Laura Inés
-O povo xavante e a formação dos novos guerreiros o sistema educativo e a educação escolar indígena no BrasilHirsch, Silvia; Bruna, Franchetto
-Pedagogy in an oppressed state: A Multilevel Analysis of Learning in the International Development of Ecuador’s Official Intercultural Bilingual Education.Rivera Vélez, Fredy (Dir.)
-Socialización y representación política en niñas y niños de Guayaquil y QuitoLeón Trujillo, Jorge (Dir.)
-¿Trabajar o estudiar? : estudio cualitativo sobre las trayectorias post-secundarias de jóvenes de área metropolitana de Buenos Aires.Miranda, Ana (Dir.)
-Trayectorias educativas de indígenas niños, niñas y jóvenes embera katío : tras los hilos de la desigualdad educativa en MedellínRodríguez Gómez, Hilda Mar (Dir.)
-Trayectorias escolares de embarazadas, madres y padres adolescentes : análisis de un programa de inclusión educativa en CABAD´Alessandre, Vanesa (Dir.)
-Trayectorias laborales y educativas de los jóvenes de la isla Santa Cruz : ¿Igualdad de oportunidades para todos?Corica, Agustina María (Dir.)
-Tungurahua rural : el territorio de senderos que se bifurcan-